Méthodologie de la recherche scientifique
| dc.contributor.author | Ould Taleb, Ouramdane | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-02T11:48:05Z | |
| dc.date.available | 2026-06-02T11:48:05Z | |
| dc.date.issued | 2026-06-02 | |
| dc.description | 130p. : ill. ; 30cm (+cd) | |
| dc.description.abstract | La recherche scientifique ne consiste pas en une simple accumulation d’informations ou d’observations. Elle constitue un processus de construction raisonnée de la connaissance, fondé sur la formulation de problèmes, la confrontation critique des idées et la mise à l’épreuve méthodique des hypothèses. Toute démarche scientifique suppose ainsi une rupture avec les évidences immédiates et les représentations spontanées, afin de produire une compréhension plus rigoureuse des phénomènes étudiés. Ce module a permis d’explorer les principaux fondements de la méthodologie de la recherche scientifique en sciences de gestion. Il a présenté les étapes qui conduisent de l’émergence d’une interrogation à la production d’un savoir argumenté : identification du problème de recherche, formulation des questions et des hypothèses, choix des méthodes de collecte des données, constitution de l’échantillon, analyse des informations recueillies et interprétation des résultats. L’ensemble de ces étapes forme une chaîne logique dont la cohérence conditionne la qualité scientifique du travail réalisé. Une attention particulière a été accordée aux méthodes quantitatives et qualitatives, aux techniques d’échantillonnage, aux modèles d’analyse ainsi qu’aux principes de validité, de fiabilité et de reproductibilité qui fondent la crédibilité des résultats. Le module a également abordé les règles de structuration et de communication du savoir scientifique à travers la logique IMRAD et les principes de la lecture critique des travaux académiques. Au-delà de l’acquisition d’outils techniques, cette formation vise à développer une posture intellectuelle fondée sur le doute méthodique, la rigueur de l’argumentation et l’esprit critique. La méthodologie apparaît ainsi comme bien davantage qu’un ensemble de procédures : elle constitue une discipline de la pensée permettant de transformer une question en objet de connaissance et une observation en démonstration scientifique. | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/30160 | |
| dc.language.iso | fr | |
| dc.publisher | Université Mouloud Mammeri | |
| dc.subject | Épistémologie | |
| dc.subject | Problématique | |
| dc.subject | Méthodologie scientifique | |
| dc.subject | Analyse des données | |
| dc.subject | Construction de la connaissance | |
| dc.title | Méthodologie de la recherche scientifique | |
| dc.type | Book |