La Mise en oeuvre d'une plate forme de travaux pratique à distance en chimie , cas: équilibrage acide - base

dc.contributor.authorAichoun Dehbia
dc.contributor.authorAïdrous Nadia
dc.contributor.otherRamdane Mohamed
dc.date.accessioned2021-02-28T10:27:57Z
dc.date.available2021-02-28T10:27:57Z
dc.date.issued2011
dc.description109 f. : ill. ; 30 cm. (+ CD-Rom)en
dc.description.abstractles technologies liées à l’Internet sont désormais assez évoluées pour permettre aux établissements des formations en ligne complètes, ainsi les travaux de recherche concernant les environnements d’apprentissage à distance (EAD) foisonnent mais le concept d’« enseignement pratique à distance » semble relativement sous-développé. A l’instar des travaux pratiques classiques, les travaux pratiques à distance (télé-TP) sont indispensables aux environnements de téléformation, notamment dans les disciplines scientifiques et techniques. De nombreux travaux scientifiques se concentrent principalement sur la téléopération d’un dispositif pédagogique spécifique. Ce travail de mémoire s’inscrit dans le domaine de la e-formation, et concerne la mise en œuvre d’une plate forme d’enseignement à distance de travaux pratiques à distance en chimie, cas : Len
dc.identifier.citationSystéme Informatique
dc.identifier.otherMAST.INF.11-11en
dc.identifier.urihttps://dspace.ummto.dz/handle/ummto/12329
dc.language.isofren
dc.publisherUniversité Mouloud Mammerien
dc.subjectE- informationen
dc.subjectTéléformationen
dc.subjectEADen
dc.subjectETAHen
dc.subjectTéléTpsen
dc.titleLa Mise en oeuvre d'une plate forme de travaux pratique à distance en chimie , cas: équilibrage acide - baseen
dc.typeThesisen

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