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Recent Submissions

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Cours de Comptabilité de gestion destiné aux étudiants de deuxième année LMD
(Université Mouloud Mammeri, 2025-12-25) Hamdad, Toufik
Ce cours vise à initier les étudiants de deuxième année licence à aux principes fondamentaux de la comptabilité de gestionainsi qu’à la maitrise des différentes méthodes de calcul des coûts dans l’entreprise. Le contenu de la matière peut être synthétisé en trois questions principales. La première vise alors à s’interroger sur l’esprit même de la comptabilité de gestion ainsi qu’au contexte de son émergence et ses développements. La deuxième vise à montrer en quoi la comptabilité de gestion recèle une importance particulière au sein de l’entreprise actuellement dès lors qu’elle constitue, entre autres, la pierre angulaire et la base même de la gestion budgétaire et du contrôle de gestion. Elle permet dès grâce au calcul de coûts standards d’asseoir un contrôle des écarts de gestion, ouvrant ainsi la voie au contrôle et analyse des écarts servant à la prise de mesures correctrices. Enfin, les méthodes de la comptabilité de gestion sont variées et suivent une évolution permanente. Les méthodes peuvent être classées principalement en deux catégories. D’une part, les méthodes de couts complets (sections homogènes, centres d’analyses, et plus récemment, méthode ABC), d’autres part, les méthode couts partiels (Direct costing, coût marginal, méthode de coût direct…). Ces différentes méthodes feront l’objet de présentation plus au moins détaillée, en fonction des objectifs d’apprentissage, dans des chapitres prévus pour ce cours. Cette présentation est appuyée par des applications corrigées. Objectifs du cours L’enseignement dispensé au cours du semestre permettra à l’étudiant de : - Connaitre différentes méthodes déployées en comptabilité de gestion - Calculer les couts ainsi que la détermination des résultats en utilisant les différentes méthodes - Pouvoir effectuer le choix de la méthode la plus approprié pour la détermination du coût - La maitrise des différentes manières d’analyse et de maitrise des coûts
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Cours d’économie d’entreprise destiné aux étudiants de première année LMD
(Université Mouloud Mammeri, 2025-12-25) Hamdad, Toufik
Ce cours vise à initier les étudiants de première année licence à l’analyse économique appliquée à l’entreprise. Le contenu de la matière peut être synthétisé en deux questions principales. La première peut être formulée ainsi qu’est-ce qu’une entreprise (qu’est-ce que les entreprises ont en commun ?). Aborder cette question, revient à définir ce qu’est une entreprise - du point de vue économique, sociologique et juridique…- de livrer quelques repères historiques liés son développement depuis l’antiquité jusqu’au formes récentes que nous connaissons aujourd’hui. Dans ce sens, il est alors primordial de préciser l’interaction entre l’entreprise et son environnement extérieur, marqué par des mutations majeures conduisant cette dernière à son analyse récurrente à la formulation de choix d’allocation de ressources afin de maintenir ou renforcer sa compétitivité, voire sa survie. La deuxième question aborde ce qu’est, dans une large mesure, différencies les entreprises les unes des autres. En effet, un entrepreneur individuel, une société, une multinationale, sont toutes des entreprises. Toutefois, les défis et les problèmes auxquels ils sont confrontés ne sont pas identiques, d’où l’utilité d’analyser chaqu’un des groupes à part. Le cours expose alors de multiples critères de classification de ces entreprises. Dans le même ordre d’idées, les aspects organisationnels et culturels sont autant de facteurs de différenciations des entreprises les unes des autres. Objectifs du cours - L’étudiant doit être initié aux principales notions de l’entreprise, la création de richesse, la répartition de cette dernière entre les parties prenantes - De saisir l’utilité de connaitre et d’analyser les niveaux de l’environnement. - D’être initié aux outils d’analyse stratégiques permettant de saisir les opportunités et d’éviter les menaces pesantes de cet environnement. - De comprendre l’intérêt de la structure d’entreprise et de la culture d’entreprise notamment des points de vue d’efficacité et d’efficience, de responsabilisation des personnels et de cohésion de l’organisation.
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Introduction à l'économie
(Université Mouloud Mammeri, 2025-12-25) Firles, Mohammed
Le cours d’Introduction à l’économie vise à initier les étudiants de première année aux concepts fondamentaux de l’analyse économique et à leur fournir les outils de base nécessaires à la compréhension du fonctionnement des économies modernes. Il présente l’économie comme une science sociale qui étudie la manière dont les sociétés organisent la production, la répartition, l’échange et la consommation des biens et services dans un contexte de rareté des ressources et de multiplicité des besoins. Le cours aborde d’abord l’objet et les méthodes de l’économie, en distinguant les principales approches théoriques et en mettant en évidence les liens de l’économie avec les autres sciences sociales. Il traite ensuite des grandes fonctions économiques, notamment la production, la répartition des revenus, la consommation, l’épargne et l’investissement. Une attention particulière est accordée aux agents économiques, aux mécanismes du marché, ainsi qu’aux notions fondamentales de microéconomie et de macroéconomie. À travers ce cours, les étudiants acquièrent une base conceptuelle essentielle leur permettant d’analyser les phénomènes économiques, d’interpréter les décisions des agents économiques et de mieux comprendre les enjeux économiques contemporains, tant au niveau national qu’international.
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Economie d'entreprise
(Université Mouloud Mammeri, 2025-12-25) Firles, Mohammed
Le cours d’Économie d’entreprise a pour objectif d’initier les étudiants aux fondements économiques du fonctionnement de l’entreprise et à son rôle central dans le système économique. Il vise à fournir les concepts essentiels permettant de comprendre l’entreprise comme une organisation productive qui combine des ressources humaines, matérielles, financières et technologiques afin de créer de la valeur. Le cours aborde en premier lieu la notion d’entreprise, ses formes juridiques, ses finalités et ses fonctions économiques et sociales. Il analyse ensuite l’environnement de l’entreprise, en distinguant l’environnement interne et externe, ainsi que l’influence des facteurs économiques, institutionnels, technologiques et concurrentiels sur la prise de décision. Une attention particulière est accordée aux choix fondamentaux de l’entreprise, notamment en matière de production, de coûts, d’investissement, de financement et d’organisation. À travers ce cours, les étudiants développent une compréhension globale des mécanismes de décision au sein de l’entreprise et acquièrent les bases nécessaires pour analyser son comportement, sa performance et son adaptation aux mutations économiques et concurrentielles.
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تأثير الذكاء الاصطناعي على المؤسسات الناشئة
(جامعة مولود معمري تيزي وزو, 2025-07-01) بتشين وردية; بتشين مليسة
تناولت هذه المذكرة دراسة تأثير الذكاء الاصطناعي على المؤسسات الناشئة، من خلال تحليل طبيعة العلاقة التفاعلية التي نشأت بينهما في ظل التحولات الرقمية المتسارعة. وقد بيّنت الدراسة أن الذكاء الاصطناعي أصبح عنصرًا محوريًا في نماذج عمل المؤسسات الناشئة، لما يوفره من أدوات متقدمة لتحسين الكفاءة، تسريع اتخاذ القرار، وتوسيع القدرة التنافسية، وهو ما ساهم في تعزيز جاذبية هذه المؤسسات للاستثمار ودعم نموها الاقتصادي. وفي المقابل، كشفت المذكرة عن جملة من التحديات القانونية والتنظيمية المرتبطة باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي، خاصة ما يتعلق بتحديد المسؤولية القانونية عن القرارات الآلية، حماية المعطيات الشخصية، وضمان الشفافية وعدم التمييز. كما أبرزت الدراسة محدودية القواعد القانونية التقليدية في استيعاب خصوصية هذه العلاقة المستحدثة، مما يستدعي تطوير أطر تنظيمية مرنة تراعي طبيعة الابتكار دون المساس بالأمن القانوني. وخلصت المذكرة إلى ضرورة إرساء توازن دقيق بين تشجيع الابتكار التكنولوجي وضبطه قانونيًا، من خلال تدخل تشريعي استباقي يواكب تطور الذكاء الاصطناعي، ويُعزّز دور الدولة في توفير بيئة قانونية داعمة للمؤسسات الناشئة، بما يحقق التنمية الاقتصادية ويحمي المصالح العامة في آن واحد. Cette étude a porté sur l’analyse de l’impact de l’intelligence artificielle sur les start-ups, en examinant la nature de la relation interactive qui s’est développée entre elles dans le contexte des transformations numériques accélérées. Elle a démontré que l’intelligence artificielle est devenue un élément central dans les modèles économiques des start-ups, en raison des outils avancés qu’elle offre pour améliorer l’efficacité, accélérer la prise de décision et renforcer la compétitivité, contribuant ainsi à accroître leur attractivité pour les investisseurs et à soutenir leur croissance économique. Par ailleurs, le travail a mis en évidence plusieurs défis juridiques et réglementaires liés à l’utilisation des technologies d’intelligence artificielle, notamment en ce qui concerne la détermination de la responsabilité juridique des décisions automatisées, la protection des données personnelles et la garantie de la transparence et de la non-discrimination. L’étude a également révélé les limites des cadres juridiques traditionnels face à la spécificité de cette relation émergente, ce qui appelle à l’élaboration de règles plus souples et adaptées à la dynamique de l’innovation. La recherche conclut sur la nécessité d’instaurer un équilibre délicat entre la promotion de l’innovation technologique et son encadrement juridique, à travers une intervention législative proactive capable d’accompagner l’évolution de l’intelligence artificielle, tout en renforçant le rôle de l’État dans la création d’un environnement juridique favorable aux start-ups, conciliant développement économique et protection de l’intérêt général.