DSpace UMMTO

Bienvenue au dépôt institutionnel de l'université , une archive électronique à accès libre, conçu pour stocker, distribuer et préserver les documents numériques de l'université

Le contenu peut inclure des thèses, des documents de recherches, des communications de conférence ou toute autre propriété intellectuelle sous forme numérique

Photo by @CSRICTED
 

Recent Submissions

Item
L’impact de la nouvelle plateforme fiscale Jibaya’tic sur la performance de l’administration fiscale en Algérie Cas : Centre Des Impôts de Tizi Ouzou
(Universitité Mouloud Mammeri, 2025-06-12) Allalen, Djouher
En Algérie, la modernisation de l’administration fiscale s’articule autour de deux piliers centraux et complémentaires : d’une part, une stratégie préventive axée sur l’amélioration de la relation administration-contribuable en vue de renforcer la conformité volontaire ; d’autre part, l’intégration progressive d’outils numériques. Le passage d’une administration traditionnelle à une administration informatisée et électronique est devenue cruciale pour son bon fonctionnement, par l’intégration d’un nouveau système d’information fiscal à savoir (SAP Jibaya’ tic) qui sert les employés de l’administration fiscale ainsi que les contribuables, à travers le portail télé-déclaration d’impôts qui leurs permet de faire des déclarations à distance. Cette étude vise à étudier dans quelle mesure l'ERP contribue à l'amélioration de la performance professionnelle des fonctionnaires du centre des impôts de Tizi Ouzou. L'analyse de cette étude est basée sur un questionnaire qui a été administré à un échantillon aléatoire. . A travers l’analyse des résultats, on peut constater qu’il existe une relation significative et positive entre l’utilisation du système fiscale Jibaya’tic et la performance des fonctionnaires du centre des impôts de Tizi Ouzou.
Item
William Shakespeare’s Much Ado About Nothing (1599) Reworked in McKelle George’s Speak Easy, Speak Love (2017): A Dialogic Perspective
(Université Mouloud Mammeri Tizi Ouzou, 2025) Louni Melissa; Djouadi Aya
This dissertation examines McKelle George’s Speak Easy, Speak Love (2017) as a dialogic transformation of William Shakespeare’s Much Ado About Nothing (1599), arguing that George’s novel actively enters into a critical conversation with its source text rather than merely reproducing it. Grounded in a synthesis of dialogic and intertextual theory, the study draws primarily on Bakhtin’s concepts of stylization, hidden polemic, and overt polemic, alongside Gérard Genette’s notion of pastiche, to analyse the novel’s adaptive strategies. By relocating Shakespeare’s comedy to 1920’s America, George reshapes narrative structures, character relationships and modes of speech in order to question traditional views of honour, love, social controls, and gendered authority. The analysis shows that stylization operates through transformed dialogue and behaviour, reflecting a shift in cultural norms and power relations, while hidden polemic subtly challenges Shakespeare’s treatment of female reputation and moral judgement. Overt polemic becomes more visible through revised character roles and altered narrative outcomes, specifically in relation to authority and romantic resolution. This dissertation demonstrates that Speak Easy, Speak Love engages in a sustained relationship with Much Ado About Nothing, revealing how adaptation can both revise earlier texts in response to shifting cultural and ideological contexts.
Item
Etude d’un hangar en charpente métallique à usage commercial
(Université Mouloud Mammerie Tizi Ouzou, 2019) Cheballah, Aghiles; Kaci, Nabil
Ce projet nous a donné l’opportunité d’utiliser les connaissances acquissent tout au long de notre cursus universitaire dans le but de faire une étude pour un hangar de stockage en charpente métallique pour cette dernière étape de notre formation d’ingénieur en génie civil. L’étude que nous avons menée dans le cadre de ce projet nous a permis de concrétiser l’apprentissage théorique du cycle de formation de master en génie civil et surtout d’apprendre les différentes techniques de calcul, les concepts et les règlements régissant le domaine étudié d’une part. Et d’autre part d’acquérir des connaissances nouvelles sur les méthodes de calcul numérique des structures. Enfin, cela s’est avéré très fructueux, car ça nous a permis d’approfondir encore davantage dans l’étude de chaque élément constituant un hangar, de nous frotter aux différents défis rencontrés durant l’étude d’ingénierie.
Item
Etude d’un hangar équipé d’un pont roulant
(Université Mouloud Mammerie Tizi Ouzou, 2019) Ait Namane, Safia; Houacine, Taous
L’étude que nous avons menée dans le cadre de ce projet nous a permis de concrétiser l’apprentissage théorique du cycle de formation de l’ingénieur et surtout d’apprendre les différentes techniques de calcul, les concepts et les règlements régissant le domaine étudié d’une part. Et d’autre part d’acquérir des connaissances nouvelles sur les méthodes de calcul et d’études des structure ; même sur la pratique des logiciels techniques comme Robot, Tekla, Autocad,…. Etc. La réalisation d'une construction métallique exige la participation de plusieurs intervenant dans de différente niveaux soit :  Au niveau de la conception (choix technologie, calcul).  Au niveau de la production (plan d'exécution, choix des méthodes, fabrication, contrôle).  Au niveau de la manutention (transport, levage, montage). Mais les apparitions de désordres dans les constructions métalliques, sont les conséquences d'erreurs qui peuvent se situer dans ces différents niveaux. Les causes des désordres en construction métallique sont multiple et leurs conséquences de portées très variables. Il faut simplement retenir que tout les intervenant concernés (conception, calculs, dessins, assemblages,…) sont impliqués et responsables à leurs niveaux respectifs d'intervention et que la prudence doit rester de rigueur pour tous. Pour éviter les tâtonnements, nous avons procédé à toutes les vérifications ainsi que le dimensionnement de tous les éléments structuraux de la construction à l’aide d’un logiciel de calcul Robot strutural2018. Dans les structures métalliques les actions du vent sont souvent les plus défavorables néanmoins, l’étude sismique n’est pas négligeable. Enfin nous souhaitons que notre travail sera réalisable et bénéfique
Item
Race, Class and Dream in Richard Wright’s Native Son (1940) and Lorraine Hansberry’s A Raisin in the Sun (1959)
(Université Mouloud Mammeri Tizi Ouzou, 2025) Ghersam Thinhinan; Grouci Massilia
This dissertation examines the issue of Race, Class and Dream in Richard Wright’s Native Son (1940) and Lorraine Hansberry’s A Raisin in the Sun (1959). By comparing the two works, it highlights how Afro-Americans responded differently to the socio-economic conditions of each Historical period. To achieve our purpose, we relied on the theoretical guidelines of Kimberlé Crenshaw’s Critical Race Theory (CRT), particularly her concept of Intersectionality. The study revealed what both works portray how race and class intersect to shape the lives and limit the dreams of Black individuals. While Wright’s novel presents a pessimistic depiction of racial oppression and its psychological toll, Hansberry’s play offers a more hopeful view rooted in family strength and resilience. Both texts expose how institutionalized racism affects housing, employment, education and personal agency, ultimately challenging the myth of American Dream for African Americans.