بلعیبود, لیندةبوبوزال, كنزة2023-04-032023-04-032015https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/21006تعد الإعاقة السمعیة مشكلة كبیرة متعددة الجوانب سواء كانت صحیة، تربویة، اجتماعیة أو اقتصادیة تقع على كاهل المصاب، الأسرة والمجتمع، وهذا ما یجعلها تكتسي أهمیة كبیرة ، في میدان البحث العلمي من خلال تعدد طرق التكفل وتعدد المعینات السمعیة.( فني 2014 ( ص 220 للجهاز السمعي دور هام في ظهو ر، تطور وفهم اللغة عند الشخص وله وظیفة أساسیة تتمثل في تحویل الإشا ا رت المرسلة من مصادر البیئة إلى أصوات مدركة ومفهومة، وتخریب هذا العضو یؤدي إلى غیاب إما جزئي أو كلي للغة، حیث یؤثر على فهم الأصاوت أوٕ اد ا ركها وذلك حسب درجة الإصابة. كما یظهر الطفل الأصم صعوبات في اكتساب القد ا رت الفونولوجیة وذلك لصع ب وة اكتساب بدایات و نهایات الكلمات ویعانون غموضا في تاخر اكتساب القواعد الصف ریة .( والنحویة.( الزریقات، 2005 ،ص 33 من أحدث التقنیات العالمیة الجدیدة "الزرع القوقعي" وهو عبارة عن جهاز الكتروني مصمم لإلتقاط الأصوات وفهم الكلام المحیط بالأشخاص الذین یعانون من فقدان السمع الحسي العصبي سواء كانو أطفالا أو بالغین، والذین لا یمكنهم الإستفادة من المعینات السمعیة التقلیدیة التي غالبا ما تكون ذات قدرة محدودة على تحسین إلتقاط الكلام (Dumont,1997, P.12-وفهمهarالقدرات الفونولوجیةالصممالزرع القوقعيتقییم القدرات الفونولوجیة للغة الشفھیة لدى الطفل الأصم الحامل للزرع القوقعي والعادییندراسة مقارنة ل 14 حالةمذكرة لنیل شھادة الماستر في فرع الأرطوفونیا تخصص إضطرابات السمع والقیاس السمعيThesis