Le rôle des locutions idiomatiques dans l’acquisition de la composante textuelle en classe de FLE. Cas des apprenants et enseignants de la 2AS scientifique du lycée « Akli Mohand Oulhadj

MENAI, TaousKACI, Milissa2025-02-062025-02-062024Didactique des langues étrangèreshttps://dspace.ummto.dz/handle/ummto/26422110p.:ill.;30cm(+CD-Rom)frSOCIAL SCIENCES::Other social sciences::Mass communicationProduction oraleEcriteIdiomatiqueLe rôle des locutions idiomatiques dans l’acquisition de la composante textuelle en classe de FLE. Cas des apprenants et enseignants de la 2AS scientifique du lycée « Akli Mohand Oulhadj » de Bouzeguène.Thesis