قورميط سوهيلةحمادو شابحة2025-04-072025-04-072023لسانيات تطبيقيةhttps://dspace.ummto.dz/handle/ummto/27118108p. ; 30cm(+CD-Rom)شهدت المنظومة التربوية الجزائرية تغييرات جذرية في السنوات الأخيرة حيت أدخلت أساليب جديدة في التدريس نتيجة اعتمادها على بيداغوجيا المقاربة بالكفاءات التي جاءت بمجموعة من المفاهيم و الإجراءات جعلت من المتعلم محور العملية التعليمية و سعت إلى تمكينه من عدة كفاءات و معارف تساعده على التأقلم مع مختلف الوضعيات و لما كان النص الأدبي أحد المقومات الأساسية في نجاح العملية التعليمية فقد انصب اهتمامنا على تناول تعليمية النص الأدبي في السنة الثانية علوم تجريبية بالدراسة, محاولين معرفة أهمية النص الأدبي عند المتعلم و كذا طريقة تدريسه في ظل المقاربة بالكفاءاتarالتعلميةالديداكتيكالنص الأدبيالمقاربة بالكفاءاتThesis