بن سعدي, فاطمة زهرةقيراد, سهام2021-12-042021-12-04201930cm.;135p.https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/15335أثیرت في السّنوات الأخیرة قضیة استعمال الكتاب شبه المدرسيّ، وعرضت القضیة في البحوث العلمیة، ویمثّل هذا البحث زاویة من زوایا هذه البحوث، حیث أهتمّ بتحلیل المحتوى الشكلي واللّغوي للكتاب شبه المدرسيّ - قواعد ونصوص للسّنة الخامسة ابتدائي- للكشف عن أثر هذا الكتاب في العملیة التّعلیمیة التّعلمیّة. وقد أجرینا دراسة نقدیة لكتاب - قواعد ونصوص للسّنة الخامسة ابتدائي- معتمدین على المنهج الوصفي التّحلیلي النّقدي مع الاستفادة من أداة الإحصاء لرصد النّتائج والنّسب لإرثاء دعائم البحث. نخلص في الأخیر إلى استنتاج مردودیة هذا الكتاب والدور الهام لهذا الكتاب في إثراء تعلم التّلمیذ وتوفیر الدافعیة له وتعزیزه، وكشف جوانبه وعیوبه ونقائصه في التّحصیل اللّغوي والمعرفي للتّلمیذ في العملیة التّعلیمیة التّعلمیّةarThesis