عباسن, سيلياحديد, روزة2023-04-182023-04-182019تربية خاصة وتعليم مكيفعباسنhttps://dspace.ummto.dz/handle/ummto/21284ملخص البحث: خلصت الدرا سة الحالية الى فئة المعاقين سمعيا من بين فئات التربية الخاصة التي تتطلب معاملة خاصة من طرف المحيطين بهم سواءا في الأسرة أو المدرسة خصوصا في مرحلة المرا هقة، تلك المعاملة التي قد توثر في توافقهم وتحصيلهم الدرا سي. هذا ما دفعنا إلى القيام ببحث بعنوان المساندة الاجتماعية للمرا هق المعاق سمعيا وعلاقته بتحصيله الدرا سي. حيث هدفنا من خلال هذا البحث في معرفة مدى وجود العلاقة بين المساندة الاجتماعية لممراهق المعاق سمعيا و تحصيله الدرا سي، علاقة مستوى المساندة الاجتماعية بمستوى الإعاقة السمعية وعلاقة مستوى الإعاقة السمعية والتحصيل الدرا سي. الى جانب معرفة مستوى المساندة الاجتماعية لممرا هق المعاق سمعياarالمساندة الاجتماعيةالتحصيل الدرا سيالمعاق سمعياThesis