تعزیبت, نعیمةبركان, شهرا زد2023-04-262023-04-262022علم النفس التربويتعزیبت نعیمةhttps://dspace.ummto.dz/handle/ummto/21405یعتبر القطاع الدرا سي المحرك الأساسي لتطور المجتمعات كونه منفتح على باقي القطاعات مما یجعل جمیع المسؤولین فیه یبذلون مجهودات كثیرة لتوفیر البیئة المناسبة للطفل الذي یعتبر مشروع الغد خصوصا مع الأثار التي خلفها فیروس كورونا، وبسبب هذا الأخیر إضطرت المؤسسات لتتبع نظام التفویج أو نظام الدوامین كإجرا ءات إحترا زیة التي ما ا زلت تمس المنظومة التربویة رغم مضیها فقد عاشت المدرسة الجزا ئریة مرحلة متدهورة وزالتز غیر مستقرة في كل الجوانب و هذا ما یعكس عدم قدرة الملزمین على وضع جداول التوقیت التعلیمیة المناسبة المرا عیة لمدة النوم اللیلي الكافیة للتلامیذ خاصة الطور الإبتدائي كونها مرحلة حساسة في بناء التعلمات و إكتساب المعارف. وإذا لم ینم الطفل أصبح أدائه الفكري ضعیفا مما یؤدي إلى ظهور سلوكات عدوانیة إتجاه الأخرین وإنعدام الاستقرا ر، وهذا ما دفعنا إلى تناول موضوع الكرونوبیولوجیة ومدة النوم اللیلي لدى تلامیذ السنة الثالثة، الرا بعة والخامسة إبتدائي في ظل انتشار وباء كوروناarالنوم اللیليالسنة الثالثة إبتدائيالسنة الرابعة ابتدائئالسنة الخامسة إبتدائيكوروناThesis