براي, مريمطالبي, كهينة2023-02-152023-02-152021لسانيات تطبيقيةhttps://dspace.ummto.dz/handle/ummto/20123116p.; Table.; 30cm.(+cd)تطرح هذه الدراسة مشكلة تعلم اللغة العربية في ولاية تيزي وزو، حيث نجد التلاميذ يعانون من صعوبات في تعلمهم للغة العربية باعتبارها مادة دراسية وأداة لتعليم المواد الدراسية الأخرى، وباعتبار التعليمية هي إحدى المجالات العلمية التي تؤسس منظومة تربية هامة هنا كان موضوع دراستنا حول صعوبات تعليمية اللّغة العربية لدى التلاميذ الناطقين باللهجة القبائلية للسنة الأولى ابتدائي، وكانت خلاصة القول هي الاهتمام باللّغة العربية في المرحلة الابتدائية وبالأخص السنة الأولى اِبتدائي، وذلك من أجل الرفع من مستوى التعليمarالتعليمية، تعليمية اللّغة العربية، اللّغة العربية، اللهجة القبائلية، طرائق التدريس، المناهج الدراسيةThesis