بوحيلة, نوالعدول, نسيمة2023-02-192023-02-192022لسانيات تطبيقيةhttps://dspace.ummto.dz/handle/ummto/2027573p.; 30cm.(+cd)يسعى هذا البحث المتواضع إلى دراسة ظاهرة لغوية تهتم بالكشف عن الصعوبات التي يواجهها تلاميذ السنة الأولى متوسط عند تعليمهم للغة الإنجليزية، ولعلّ الهدف الرئيس من وراء هذه الدراسة هو محاولة إيجاد أهم العوائق التي يصادفها التلميذ، وأهم النقائص التي يعاني منها في هذا المستوى، مع إظهار أهم الطرائق والوسائل المعتمدة من قبل مدرسي اللغة الإنجليزية في المستوى المتوسطarالتعليمة، التأثير، الإنجليزية سنة أولى متوسط، الطرائق والوسائل التعليمية، الصعوباتThesis