دودان, سميرةرابحي, نصيرة2023-03-082023-03-082015علم النفس المدرسيمس364https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/20484تعتبر العدوانية ظاهرة عامة بين البشر يمارسها الأفراد بأساليب مختلفة ومتعددة و هي سلوك له صفة الاستمرارية و التكرار لدى الفرد و يمكن ملاحظ تها وتحديده، ويأخذ صورة العدوان البدني و اللفظي صريحا أو ضمنيا مباشرا أو غير مباشر ويدل على انحراف الفرد عن معاير الجماعة مما يترتب عليه إلحاق الضرر والأذى البدني و النفسي و المادي بالآخرين أو بالذات ويختلف في مسبباته وأشكاله وحدته من فرد للأخر ، يشكل السلوك العدواني ظاهرة سلوكية واسعة الانتشار في عصرنا ه ا ذ ، و هذا السلوك يؤدى إلى الفوضى و الارتباك والتوتر الانفعالي. وبالتالي يلعب الوالدين دورا م هما في تربية الأبناء وتعديل السلوك لديهم وخفض السلوك العدواني أو دعمه والرفع منه في حالة ال شجار أمام الأبناء ومشاهدة ذه ا السلوك عند الوالدين فيقلدون السلوك العدواني من الوالدين وكذلك تشجيع الآباء الأبناء على ممارسة السلوك العدواني أو قسوة الوالدين على الأبناء كالضرب أو الصراخ وممارسة السلوك العدواني عليهمarالصلابة النفسيةالسلوك العدوانيThesis