حامي فريدةرزقي نبيلة2026-01-182026-01-182021توجيه وإرشاد مدرسيhttps://dspace.ummto.dz/handle/ummto/29548هدفت الد ا رسة الحالية إلى فحص العلاقة بين الرضا عن التوجيه المدرسي و التوافق الد ا رسي من جهة، والكشف عن الفروق بين الجنسين في المتغيرين السابقين.وقد بمغت عينة الد ا رسة التي تم اختيارها من ثانوية الخنساء بتزي وزو ) 08 ( تمميذا، منهم) 34 ( ذك ا ر، و ) 44 ( أنثى، و الذين تم اختيارهم بالطريقة العشوائية، وقد طبق عميهم مقياس الرضا عن التوجيه المدرسي و مقياس التوافق الد ا رسي وقد خمصت الد ا رسة إلى النتائج التالية: 1 لا توجد علاقة بين الرضا عن التوجيه المدرسي و التوافق الد ا رسي لدى تلاميذ مرحمة التعميم - الثانوي" 2 لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الرضا عن التوجيه المدرسي لدى تلاميذ مرحمة التعميم الثانوي - حسب متغير الجنس. 3 لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في التوافق الد ا رسي لدى تلاميذ مرحمة التعميم الثانوي حسب - متغير الجنس.arالتوجيه المدرسيالرضاالتوافق الد راسيالتعليم الثانويالمراهقةالرضا عن التوجيه المدرسي والتوافق الد ا رسي لدى تلاميذ مرحمة التعميم الثانويد راسة ميدانية في ثانوية الخنساء بولاية تيزي وزومذكرة مقدمة لنيل شهادة ماستر في عموم التربيةThesis