أیت و عمارة, صبرینةأیت صالح, لیلة2023-03-162023-03-162017الأرطوفونیاmémoire 2017https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/20704فتهدف دراستنا الى تقییم المهارات الحسابیة عند هذه الفئة ، فقسمنا بحثنا هذا الى جانبین نظري و تطبیقي ، فالجانب النظري یحتوي على / فصول الفصل الاول فیه جزئین جزء للصمم العمیق و اخر للزرع القوقعي، أما الفصل الثاني فقد خصصناه للطفولة المتأخرة ممیزات الطفل في هذه المرحلة، مظاهر النمو في مرحلة الطفولة المتأخرة ، و الفصل الثالث خاص بالحساب فقد تطرقنا فیه إلى تعریف الرّیاضیات و مكوناتها، الحساب و أهدافه العملیات الحسابیة و خواصها و إستراتیجیة إكتسابها **الخ ،أمّا فیما یخص الجانب التطبیقي فیحتوي بدوره على فصلین: الفصل الرابع تطرقنا فیه الى الإطار العام للإشكالیة، فرضیات البحث، تحدید المفاهیم المنهجیة المتبعة من الدراسة الاستطلاعیة، منهج الدراسة، مجتمع الدراسة، مكان و زمان إجراء الدراسة و أخیرا أداة الدراسة. الفصل الخامس تم فیه عرض و تحلیل النتائج )و تلیها قائمة المراجع المعتمد علیها مرفوق بالملاحق*arالحسابالزرع القوقعيالطفولة المتأخرةThesis