مزيان, ايمان2023-03-142023-03-142018الارطفونيا18-7https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/20613شهدت السنوات الماضیة بحوثا و در اسات كثیرة في مجال علم النفس المعرفي تتعلق بالعملیات المعرفیة من بینها الذاكرة العاملة بصفتها المسؤولة على التخزین و المعالجة المؤقتة لمختلف المعارف والمعلومات ذات الطبیعة الشفویة و البصریة، كما أنها تتدخل في معظم العملیات المعرفیة كالتركیز، الانتباه، اللغة، حل المشكل، التعلم و التفكیر. أما الد ا رسات الحدیثة فقد اهتمت بد ا رسة العلاقة الموجودة بین الذاكرة و دلك من خلال نمودج التعلم اللجي قام باقتراحه soussa النشیطة و التعلم، إذ أن الباحثین المعرفیین أكدوا على أهمیتها في حدوث التعلم لدى الفرد من بینهم الباحثarالذاكرة البصریةعلم النفس العصبي المعرفيصعوبات اتعلمThesis