قوراري ريمةدريزي البهجة ريان2025-02-162025-02-162023علم النفس العياديhttps://dspace.ummto.dz/handle/ummto/26638هدفت هذه الدراسة للتعرف على أهم المشكلات السلوكية والانفعالية لدى الأطفال المسعفين، من وجهة نظر المربيات في مؤسسة الطفولة المسعفة على عينة تتراوح أعمارها ما بين 7 إلى 10 سنوات ، تم الاعتماد على المنهج العيادي القائم على دراسة الحالة، واستخدام المقابلة النصف موجهة واستبيان مواطن القوة والصعوبة، توصلت نتائج الدراسة إلى أن الأطفال المسعفين يعانون من مشكلات سلوكية وانفعالية تتمثل في : أظهرت نتائج المشكلات السلوكية ومشكلات النشاط المفرط و مشكلة العلاقة بين الأقران مستوى مرتفع حيث بلغت نسبتها 75%، وكانت نتائج المشكلات العاطفية ذات مستوى مرتفع وقد بلغت نسبتها 50%، باستثناء السلوك الاجتماعي الذي كان مستواه متوسط والتي بلغت نسبته %25 L'objectif de cette étude est de connaître et d'identifier les problèmes comportementaux et émotionnels les plus importants chez les enfants assistés, d'un point de vue des éducateurs de centre des enfants assistés sur un échantillon représentatif d'enfants âgés entre 7 à 10 ans. On a adopté dans notre étude, l'approche clinique basée sur l'étude de cas, avec l'utilisation d'un entretien semi-directif et un questionnaire des forces et des faiblesses. Les résultats de l'étude ont conclu que les enfants assistés souffrent de problèmes comportementaux et émotionnels, Présenté comme suit : Les résultats des problèmes de comportement ,des problèmes d'hyperactivité et du problème des relations entre pairs, ont montré un niveau élevé de 75% , avec un pourcentage de 50% pour les problèmes émotionnels, à l’exception du comportement social dont le niveau était moyen avec 25%.arالطفولة المسعفةالمشكلات السلوكية و الانفعاليةالمقابلة العياديةإستبيانThesis