قوجيل, نصيرة2022-05-302022-05-302021علوم التربيةhttps://dspace.ummto.dz/handle/ummto/17807272و. ; 3.0سم + قرص مضغوطهدفت الدراسة إلى البحث عن العلاقة بين الكفاءة الاجتماعية و التوافق الدراسي لدى المتفوقين والمتأخرين دراسيا من تلاميذ السنة الثالثة ثانوي، ومعرفة الفروق في الكفاءة الاجتماعية والتوافق الدراسي بين الذكورو الإناث من المتفوقين و المتأخرين دراسيا المنتظمين ببعض ثانويات ولاية تيزي وزو. تكونت عينة الدراسة من (400) فردا بواقع (187) متفوقا و(213) متأخرا دراسيا المقيدين بالعام الدراسي 2018/2019 والذين تم اختيارهم بطريقة العينة العشوائية الطبقية. توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: 1- عدم وجود علاقة دالة إحصائيا بين ا لكفاءة الاجتماعية والتوافق الدراسي لدى المتفوقين والمتأخرين دراسيا. 2- وجود فروق دالة إحصائيا في الكفاءة الاجتماعية بين المتفوقين والمتأخرين دراسيا لصالح المتأخرين، بينما لاتوجد فروق دالة إحصائيا في التوافق الدراسي بين المتفوقين والمتأخرين دراسيا. 3-عدم وجود فروق دالة إحصائيا في الكفاءة الاجتماعية والتوافق الدراسي بين الذكور و الإناث من المتفوقين دراسيا . 4- عدم وجود فروق دالة إحصائيا في الكفاءة الاجتماعية والتوافق الدراسي بين الذكور و الإناث من المتأخرين دراسياfrالتوافق الدراسيالكفاءة الإجتماعيةالمتفوقون دراسياالمتأخرون دراسياThesis