دحواني, ياسمينةحاج رابح, خدوجة2023-06-052023-06-052019https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/21892جاء موضوع بحثنا لدراسة متغير النوم عند أساتذة التعليم الثانوي، إذ ينقسم هذا البحث إلى أربعة فصول: فالفصل الأول تناول تعريف وصياغة مشكل البحث والذي يتضمن: الخلفية النظرية للمشكل، صياغة المشكل، تحديد الفرضيات، أهداف البحث، أهمية البحث، مفاهيم الأساسية. أما الفصل الثاني تناول أدبيات الموضوع والذي يتكون من القسمين بحيث يتضمن القسم الأول ميدان الكرونوبيولوجية والوتيرة البيولوجية، أما القسم الثاني خصص لمتغير النوم، أما الفصل الثالث فقد تناول الإجراءات المنهجية للبحث، أما الفصل الرابع فتناول عرض ومناقشة النتائج وعرضيا وقياس دلالتها إحصائيا حسب فرضيات البحث، وأخيرا قمنا بتقديم بعض الاقتراحات اللازمة.arالكرونوبيولوجيةالوتيرة البيولوجيةالنوم الليليمدة النوم الليلي عند أساتذة التعليم الثانويدراسة ميدانية بولاية تيزي وزومذكرة تخرج لنيل شهادة الماستر في علوم التربية تخصص علم النفس التربويThesis