سالمكور, فتیحة2023-04-102023-04-102021اتصال تنظيميJ23https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/21090ملخص: إن تناولنا لموضوع الاتصال غیر الرسمي وعلاقته بالأداء الوظیفي في المؤسسة التربویة، نابع في الحقیقة من رغبتنا في دفع المؤسسة للتطور والازدهار، والترقي في تحسین أدائها الوظیفي. تبرز الأهمیة العلمیة لهذه الدرا سة في تحدید التصور النظري للاتصال ودوره في تحسین الأداء الوظیفي في المؤسسة التربویة، أما من الناحیة العملیة فتتجسد الأهمیة في معرفة الدور الذي یلعبه الاتصال غیر الرسمي في نجاح العملیة الاتصالیة وترقیة وتحسین الأداء الوظیفي في المؤسسة التربویة. هدفت الدرا سة إلى التعرف على طبیعة العلاقات الاتصالیة غیر الرسمیة الموجودة في المؤسسة التربویة، ومدى مساهمة الاتصال غیر الرسمي في تحسین الأداء الوظیفي وكذا تأثیره علیه. وقد كانت درا ستنا درا سة مسحیة، وذلك عن طریق درا سة عینة من مجتمع البحث، والتي كانت متكونة من موظفین إداریین وأساتذة الثانویة، حیث ارتأینا أنها تتماشى وموضوع درا ستنا، وتم الاعتماد على أداة الاستمارة في جمع البیانات والمعلومات التي تخدم موضوعنا، والتي من خلالها تم الخروج بما یلي: یساهم الاتصال غیر الرسمي في تحسین أداء الموظفین، كما أن المستوى التعلیمي یساهم في تطویر الأداء الوظیفي، یعتمد الموظفون بشكل كبیر على الاتصال غیر الرسمي في المؤسسة التربویة، كما یملك هذا النوع من الاتصال دورا في تحسین مستوى المؤسسة وتطویرها.arالاتصال غیر الرّسميالأداء الوظیفيثانویة "حمداني سعید" بولایة تیزي وزو.Thesis