Le rôle et la place du support didactique « comptine » dans l’enseignement/apprentissage du français oral : Le cas des apprenants de la 4ème année primaire de Boubroune d’Azazga

Yermeche, KenzaTemouche, Fatima2021-11-162021-11-162019-1030cm; 56p.https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/14643frLe rôle et la place du support didactique « comptine » dans l’enseignement/apprentissage du français oral : Le cas des apprenants de la 4ème année primaire de Boubroune d’AzazgaThesis