أيت بن يوسف حسيبة2025-05-192025-05-192020علم النفس المدرسيhttps://dspace.ummto.dz/handle/ummto/27664هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة المشكلات النفسية السلوكية لدى المراهقات المتمدرسات القاطنات بمراكز الإيواء. ولتحقيق هذه الأهداف المسطرة تم استخدام المنهج العيادي والاستعانة بمجموعة من الأدوات تمثلت في استبيان المقابلة التشخيصية لمشكلات الطفولة "لمحمد السيد عبد الرحمان" والمقابلة النصف موجهة والملاحظة. وتمثلت عينة الدرسة ثلاثة حالات من المراهقين المتمدرسين، حيث لخصت الدراسة إلى أن المراهقات المتمدرسات القاطنات بديار الايواء يعانين من المشكلات النفسية والسلوكية. La présente étude visait à connaître les problèmes psychologiques et comportementaux des adolescentes scolarisées vivant dans des centres d'hébergement. Pour atteindre ces objectifs fixés, l'approche clinique a été utilisée et un ensemble d'outils a été utilisé, représentés dans le questionnaire, l'entretien diagnostique des problèmes de l'enfance, "Mohammed El-Sayed Abdel-Rahman", l'entretien semi-guidé, et l’observation. L'échantillon de l'étude représentait trois cas d'adolescents scolarisés, où l'étude a conclu que les écolières vivant dans des refuges souffrent de problèmes psychologiques et comportementaux.arالمشكلات النفسية السلوكيةالمراهقات المتمدرساتمراكز الإيواءالمشكلات النفسية السلوكية لدى المراهقات المتمدرسات القاطنات بديار الايواءالجرائر SOS دراسة عيادية لثلاثة حالات بقرية الطفولة المسعفةThesis