Sensibilisation au tri sélectif et valorisation des bio-déchets au sein de l’établissement scolaire Hafhaf Rachid
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Date
2020
Authors
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Publisher
Université Mouloud Mammeri
Abstract
Conscient des enjeux que l’environnement représente pour un développement durable, nous avons voulu apporter notre pierre à l’édifice sur l’axe de la gestion des déchets au sein des établissements scolaire dans le but d’une gestion durable des déchets.
Notre étude est réalisée au niveau de l’école primaire HAFHAF Rachid de la commune d’Azazga dans le but de sensibiliser les élèves au tri sélectif des déchets et étudier l’évolution du processus de compostage de la fraction organique générés par l’école en faisant varié les apports carbonés ( grignon d’olive, sciure de bois et feuilles mortes).
Le suivi des paramètres de compostage nous a révélé que le processus de compostage contenant du GO est plus actif suivi par le substrat contenant de la SB et FM.
Afin de compléter notre étude nous avons réalisé des tests de phytotoxicité qui nous ont renseignés sur la maturité et la qualité du compost obtenus.
Enfin, nous avons obtenus des résultats satisfaisants quand-t- à l’importance d’inculquer la culture et la notion d’écocitoyenneté et les éco-gestes aux enfants dès leurs plus jeunes âges.
Description
56 p. : ill. ; 30 cm. (+ CD-Rom)
Keywords
Gestion des déchets, Compostage, Compost, Tri sélectif, Valorisation des bio-déchets, Eco-gestes
Citation
Spécialité : Protection des Ecosystèmes