تأثير مشاهدة أفلام العنف في تشكيل شخصية الراهق
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Date
2023
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جامعة مولود معمري تيزي وزو - كلية العلوم الانسانية والاجتماعية قسم العلوم الانسانية
Abstract
تهدف دراستنا هذه التي جاءت بعنوان :" تأثير مشاهدة أفلام العنف على تشكيل شخصية المراهق " إلى التعرف على عادات و أنماط تعرض المراهق لمشاهدة أفلام العنف ، وكذلك التعرف على دوافع تعرض المراهق لمشاهدة أفلام العنف’ إضافة إلى التأثيرات السلبية التي تحدثها مشاهدة أفلام العنف على شخصية المراهق على المستوى الاجتماعي و على المستوى السلوكي و المعرفي .
تمت صياغة السؤال الرئيسي على النحو التالي :كيف تؤثر مشاهدة أفلام العنف على تشكيل شخصية المراهق المتمدرس بمتوسطة الشهيد أوسماعيل لحسين تامدة بولاية تيزي وزو .
أما التساؤلات الفرعية فتتمثل في :
ما هي عادات و أنماط تعرض المراهق لمشاهدة أفلام العنف ؟
ما هي دوافع تعرض المراهق لمشاهدة أفلام العنف؟
ما هي التأثيرات السلبية المترتبة على المستوى الاجتماعي للمراهق من خلال مشاهدة أفلام العنف ، و المستوى السلوكي ، و المستوى المعرفي ؟
تعتبر هذه الدراسة من الدراسات المسحية، والتي تم الاعتماد فيها على المنهج الوصفي. ولجمع البيانات تم الاعتماد على أداة الملاحظة البسيطة والاستبيان، إذ بلغت عينة الدراسة 82مفردة من تلاميذ المتمدرسين في متوسطة الشهيد أوسماعيل لحسين تامدة الذين تم اختيارهم بالطريقة القصدية.
و من أهم النتائج التي توصلت إليها هذه الدراسة ، إضافة إلى النتائج العامة التي توصلت إليها الدراسة و نذكر أهمها :
1 تتمثل عادات و أنماط تعرض المراهق لمشاهدة أفلام العنف خصوصا في أوقات متأخرة من الليل و المساء.
2 تمثل دوافع تعرض المراهقين لأفلام العنف باهتمامهم بقصة الفيلم و تعلم فيها سلوكيات جديدة.
تؤثر أفلام العنف على المستوى الاجتماعي للمراهق بشكل سلبي و ذلك بعلاقاته مع أسرته و كذلك مع أصدقائه .
3 تؤثر أفلام العنف ع،كما أثرت على تفكيره من خلال زيادة قدرته على التفكير المنطقي.لى المستوى السلوكي للمراهق حيث أصبح كثير الشتم و التذمر
Notre étude, intitulée : « L’effet du visionnage de films violents sur la formation de la personnalité de l’adolescent », vise à identifier les habitudes et les schémas d’exposition des adolescents au visionnage de films violents télévisés, ainsi qu’à identifier les motifs de l’exposition des adolescents au visionnage de films violents. Films, en plus des effets négatifs que le visionnage de films violents a sur la personnalité de l'adolescent sur les plans social, comportemental et cognitif.
La question principale était formulée comme suit : Comment le visionnage de films de violence télévisés affecte-t-il la formation de la personnalité d'un adolescent étudiant au lycée Chahid Ousmail Lahcine Tamda dans l'Etat de Tizi Ouzou ?
Les sous-questions sont :
Quelles sont les habitudes et les schémas d’exposition des adolescents au visionnage de films violents ?
Quelles sont les raisons qui poussent un adolescent à regarder des films violents ?
Quels sont les effets négatifs du visionnage de films violents sur le plan social de l’adolescent, sur le plan comportemental et sur le plan cognitif ?
Cette étude est considérée comme une étude d’enquête dans laquelle l’approche descriptive a été utilisée. Pour collecter les données, nous nous sommes appuyés sur un outil d'observation simple et un questionnaire. L'échantillon d'étude était composé de 82 élèves du collège Shahid Ousmail Lahssein Tamda . Ceux qui ont été choisis intentionnellement.
L'étude a été divisée en trois aspects : le premier aspect consacré au cadre méthodologique , dans lequel nous avons abordé la problématique de l'étude et ses objectifs , ainsi que la méthode utilisée , et le deuxième aspect consacré au cadre théorique, qui a été divisé en trois chapitres, le premier chapitre intitulé adolescence, le deuxième chapitre intitulé violence et le troisième chapitre intitulé films Violence , et le troisième aspect consacré au cadre appliqué , dans lequel nous avons discuté de la présentation et de l'analyse des tableaux, ainsi que les résultats de l'étude pour chaque axe, en plus des résultats généraux obtenus par l'étude, et nous mentionnons les plus importants d'entre eux :
Les habitudes et les schémas d'exposition des adolescents au visionnage de films violents, en particulier tard dans la nuit et le soir, et la majorité sont exposés à des films violents parce qu'ils sont attirés par la personnalité intelligente en l'imitant.
Les motivations pour exposer les adolescents à ces films variaient selon ceux qui attiraient leur attention sur l'histoire du film et les acteurs, ainsi que par souci de confort et de divertissement, ainsi que pour apprendre de nouvelles valeurs, comportements et nouvelles compétences , ainsi que certains mauvais comportements comme frapper et insulter avec des mots.
Les films violents affectent négativement le niveau social de l'adolescent à travers ses relations avec sa famille, ainsi qu'avec ses amis, et son manque d'émotion.
Les films violents affectent également le niveau comportemental de l'adolescent, car il devient plus injurieux et plaintif et plus sympathique aux puissants et autres aspects comportementaux, et sur le plan cognitif à travers son apprentissage de nouvelles langues, en plus de lui ouvrir de nouveaux horizons vers un sens des responsabilités et intérêt pour l'intérêt personnel. Cela a également augmenté sa capacité à penser logiquement, lui donnant une forte personnalité.
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تخصص: سمعي بصري