Stratégies didactiques et pédagogiques pour remédier à l’échec scolaire : cas des établissements primaires à Michelet.
Loading...
Date
2024-10
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Université Mouloud Mammeri-Tizi Ouzou
Abstract
Notre recherche s'inscrit dans le cadre de la didactique des langues étrangères, avec une
attention particulière portée aux stratégies didactiques et pédagogiques permettant de
remédier à l'échec scolaire dans les classes de 4e année primaire à Michelet. L'échec scolaire
est un défi majeur dans le parcours éducatif, entravant à la fois le développement personnel et
les progrès scolaires des apprenants. L'objectif de notre étude est de cerner et d'analyser les
stratégies mises en oeuvre par les enseignants pour atténuer et prévenir cet échec. Nous nous
intéressons particulièrement aux méthodes d'enseignement, aux approches pédagogiques, et
aux interventions spécifiques qui contribuent à la réussite scolaire. Pour mener à bien notre
recherche, nous avons recours à trois outils d'investigation : le questionnaire, l'observation, et
les entretiens. À travers cette étude, nous avons examiné les méthodes les plus efficaces pour
réduire l'échec scolaire.
Abstract:
Our research is situated within the field of foreign language didactics, with a particular focus
on didactic and pedagogical strategies aimed at addressing school failure in 4th-grade classes
at Michelet. School failure is a major challenge in the educational journey, hindering both
personal development and academic progress of learners. The objective of our study is to
identify and analyze the strategies implemented by teachers to mitigate and prevent this
failure. We are particularly interested in teaching methods, pedagogical approaches, and
specific interventions that contribute to academic success. To conduct our research, we used
three investigative tools: the questionnaire, observation, and interviews. Through this study,
we examined the most effective methods for reducing school failure.
Description
85p.:ill.;30cm(+CD-Rom)
Keywords
Echec scolaire, Pédagogie, Didactique, Difficulté scolaire, Méthodes
Citation
Didactique des langues étrangères