19 وصف تغيرات مدة النوم الليلي خلال الأسبوع لدى الأساتذة الجامعيين في ظل جائحة كوفيد

Loading...
Thumbnail Image

Date

2020

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية قسم العلوم الإجتماعية فرع علوم التربية

Abstract

لقد عاشت الجزائر مرحلة جد متدهورة وغير مستقرة في جميع المجالات ومن أهمها المجال التربوي الذي يشكو من عدة مشاكل وصعوبات تعرقل تحسينه وترقيته. فلقد فشلت المنظومة التربوية في وضع جداول توقيت المناسبة بالتعليم العالي (الجامعات) وهذا يعتبر أحد المشاكل التي يعاني منها جميع الأساتذة الجامعيين» حيث لم يتم مراعاة مقدار الوقت الذي يحتاجه من راحة ومقدار الوقت الذي يناسبه للعمل وعليه لم يعطي اهتمام لمدة النوم الكافية لديهم؛ فهم بحاجة إلى النوم المنتظم والكافي إذا يعتبر عملية فيزيولوجية جد مهمة للفرد وبالخصوص لدى الأستاذ الجامعي ليحقق أدائه الفكري وتركيزه المهني عند ممارسته لعملية التعليم التي تعتبر من أنبل المهن التي بفضلها تتكون أجيال المستقبل. أكد ميدان الكرونوبيولوجية والكرونونفسية على ضرورة احترام الوتيرة البيولوجية والوتيرة النفسية للفرد حيث أن الكرونوبيولوجيا اهتمت بدراسة التواترات البيولوجية أما الكرونونفسية اهتمت بدراسة تواترات النشاطات الفكرية والنفسية؛ لذا يجب على الفرد أخذ المدة الكافية من النوم حتى يتمكن الجسم أن يكون في توازن (صحة جسمية ونفسية جيدة). ويعتبر هذا البحث دراسة وصفية التي تهدف إلى وصف تغيرات مدة النوم الليلي خلال الأسبوع لفئة الأساتذة الجامعيين التابعين لكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية و كلية اللغات الأجنبية وذلك من المنظور الكرونوبيولوجي وعليه جاء هذا البحث منظما في جانبين "الجانب النظري" و"الجانب التطبيقي" "فالجانب النظري يشمل فصلين: الفصل الأول الذي تناول صياغة الإطار العام لإشكالية البحث ويضم: الخلفية النظرية للمشكل؛ صياغة المشكل؛ تحديد الفرضيات أهداف البحث؛ أهمية البحث وأخيرا المفاهيم الأساسية للبحث. أما الفصل الثاني تناول أدبيات البحث حيث تم تقسيمه إلى قسمين: فالقسم الأول خصص لمتغير النوم الليلي ويتضمن مختلف العناصر التي تطرق إليها الباحثين والعلماء خلال بحوثهم ودراساتهم. ‎L‏ القسم الثاني فيحتوي على مختلف المعطيات الأساسية للكرونوبيولوجية التي توصلت إليها الدراسات الحديثة . ‏كما خصص الجانب التطبيقي للفصل الثالث والفصل الرابع حيث تناول الفصل الثالث منهجية البحث وقد يتضمن كل من نوع البحث؛ كيفية اختيار العينة؛ أدوات وتقنيات البحثء كيفية جمع البيانات وكيفية تحليلها وأخيرا ‏ حدود البحث .و فيما يخص الفصل الرابع والأخير فتناول عرض ومناقشة نتائج الدراسة و تم اختتام البحث بالخاتمة والاقتراحات.

Description

Keywords

النوم, النوم الليلي, الكرونوبيولوجية, الوتيرة البيولوجية, الأساتذة الجامعيين, جائحة كوفيد19

Citation

علم النفس التربوي