مستوى الوعي البيئي لدى تلاميذ السنة الأولى ثانوي
Loading...
Date
2022
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة مولود معمري تيزي وزو كلية العلوم الانسانية و الاجتماعية
Abstract
ملخص البحث باللغة العربية:
هدفت الدرا سة الحالية إلى معرفة مستوى الوعي البيئي لدى تلاميذ السنة الأولى ثانوي و
مدى وجود فروق دالة إحصائيا بين التلاميذ تبعا لمتغير الجنس و التخصص الدرا سي.
لتحقيق ذلك تم اعتماد المنهج الوصفي على عينة من التلاميذ قدر عددهم ب200
تلميذ و تلميذة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية بثانوية حمكي إيدير بولاية تيزي وزو خلال
-2022-2021 (. ولجمع البيانات تم استخدام مقياس الوعي البيئي بعد التحقق / السنة الدرا سية )
من خصائصه السيكومترية.
انتهت نتائج بحثنا إلى ما يلي:
مستوى الوعي البيئي لدى تلاميذ السنة الأولى ثانوي مرتفع. -
توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الوعي البيئي بين الذكور و الإناث لصالح -
الإناث.
توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الوعي البيئي بين تلاميذ التخصصات العلمية -
و الأدبية لصالح التخصص العلمي.
Abstract:
The current study aimed to know the level of environmental awareness among first year secondary students and the extent to which there are statistically significant differences between students according to the variable of gender and academic specialization.
To achieve this, the descriptive approach was adopted on a sample of students, estimated at 200 male and female, who were randomly selected at Hamki Idir High School in the state of Tizi Ouzou during the school year (2021/2022). To collect the data, the Environmental Awareness Scale was used after checking its psychometric properties.
Our search results found the following:
The level of environmental awareness among first year secondary students is high.
- There are statistically significant differences in the level of environmental awareness between males and females in favor of females.
- There are statistically significant differences in the level of environmental awareness among students of scientific and literary majors in favor of the scientific major.
Keywords:EnvironmentalAwareness،Environmental Education ،Secondary stage
Description
Keywords
الوعي البيئي, تلاميذ السنة الأولى ثانوي
Citation
إرشاد وتوجيه