تقییم الذاكرة البصریة والإدراك البصري للأشكال الھندسیة عند الطفل الأصم
Loading...
Files
Date
2015
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة مولود معمري تيزي وزو كلية العلوم الانسانية و الاجتماعية قسم العلوم الاجتماعية فرع الارطوفونيا
Abstract
إن الفرد یتمیز بمجموعة من الأجهزة والأنظمة الحسیة التي بواسطتها یدرك ویفهم ما
یدور من حوله، كما یحقق التكیف مع البیئة التي یعیش فیها. فالقصور في هذه الحواس
یؤدي إلى عرقلة هذا التكیف، إذ نذكر في هذا القصور النقص السمعي الذي یعتبر من أشد
أنواع الفقدان الحسي خطورة على الفرد، وذلك لما تكتسي حاسة السمع من أهمیة في تشكیل
مفاهیمنا وعالمنا الإد ا ركي، حیث أن فقدان تلك الحاسة تؤثر بشكل كبیر على النمو
الاجتماعي والنفسي للفرد.
إن الأطفال الصم من الفئات التي تحتاج إلى جهد متواصل ورعایة كاملة في شتى
المجالات خاصة وأن إعاقتهم تؤثر على الاتصال مع الغیر وتفاعلهم معهم، هذا یدفعهم
لإیجاد وسیلة بدیلة عن حاسة السمع أهمها حاسة البصر التي تساعدهم على تنمیة ذاكرتهم
وإدراكهم البصریین(ابراهیم عبد الله فرج الزریقات، 2003 ،ص 19 )، وهذا ما نحن في صدد دراسته
في بحثنا هذا.
Description
Keywords
الذاكرة البصریة, الطفل الأصم, الصمم, الإدراك البصري, الزرع القوقعي