التدريس بالمقاربة بالكفاءات و أثره في التحصيل الدراسي كتاب اللغة العربية سنة الثانية من التعليم الابتدائي
Loading...
Date
2020
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة مولود معمري - تيزي وزو
Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى بيان أثر التدريس بالمقاربة بالكفاءات في التحصيل الدراسي، و ذلك إذ يهدف هذا
البحث إلى إلقاء الضوء على التدريس بالكفاءات و تأثيره في التحصيل الدراسي، و تطبيقها في كتاب اللغة
العربية السنة الثانية من التعليم الإبتدائي، و الوقوف على أهم الكفاءات المؤخاة في هذا الكتاب.
و قد سعت هذه الدراسة بالإجابة على الإشكالية الرئيسة: " كيف يساهم التدريس بالمقاربة بالكفاءات على
التحصيل الدراسي في الكتاب المدرسي؟
و اندرج تحتها فرضيات جاءت على شكل أسئلة فرعية للإجابة عن هذه السئلة أجرينا دراسة نموذجية في
الكتاب الذي جاء تحت عنوان "كتابي في اللغة العربية و التربية الإسلامية و التربية المدنية "و لكن المادة
المدروسة فيه هي مادة اللغة العربية السنة الثانية من التعليم البتدائي الجيل الثاني .
و من خلال دراسة لهذا الكتاب قمت باستخراج الكفاءات الموجودة فيه، و أثرها في التحصيل الدراسي و
تم التوصل إلى إستخراجها. و ختمت هذه الدراسة بنتائج ، و ذلك بذكر إيجابيات التدريس بالمقاربة بالكفاءات على التحصيل الدراسي
و أيضا سلبياتها .
Description
45p.;30cm.(+cd)
Keywords
Citation
لسانيات تطبيقية