آليات علم النفس التربوي دورها في علاج مرض التوحد في المستوى الابتدائي
Loading...
Date
2020
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة مولود معمري - تيزي وزو
Abstract
تهدف دراستنا إلى التعرف على آلياٍث علم النفس التربوي و دورها في علاج مرض التوحد في المدارس الابتدائية العاد ية و يسعى هذا العلم إلى دراسة السلوك الإنساني في المواقف التربوى وإيجاد
الحلول للمشكلاث التي يصادفها المعلم في عملية التعلم والتعليمٍ. وجاء البحث على ثلاثة فصول، فصلينٍ نظريين الفصل الأول علم النفس التربوي والفصل الثاني التوحد، والفصل الثالث يتمثل في الجانب التطبيقي، والمنهح المتبع هو المنهح الوصفي التحليلي. وعلم النفس التربوي هو همزة وصل بينٍ النظرية و والتطبيق التربوي من أجل تحسينٍ في عملية
التعليمٍ والتعلم وهو ذو علاقة بالتعليمٍية، وكل ما يحتاجه الطفل المتوحد الدمج تعليمٍياٍ واِجتماعياٍ واِستقلال
ذاتي
Description
Keywords
علم النفش التربوي - التعليمٍ والتعلم - التعليمٍة - التوحد
Citation
82p.;30cm.(+cd)