Statégies d'enseignement/apprentissage dans l'approche par compétence et différences psychologiques. L e cas des enseignants et apprenants de la 5éme année primaire de l'école

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Date

2022

Journal Title

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Volume Title

Publisher

Université Mouloud Mammeri

Abstract

Description

98 p. : ill. en coul. ; 30cm(+CD-Rom)

Keywords

Enseignement, apprentissage, Méthodes d'apprentissage, Stratégies d'enseignement

Citation

Didactique des langues étrangères