الإدمان على المخد ا رت في الأحياء الجامعية عند الطالبات المقيمات في الاقامات الجامعية في ولاية تيزي وزو
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Date
2022
Authors
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Publisher
كلية العلوم الإنسانية و الإجتماعية قسم العلوم الإجتماعية
Abstract
بسم االه الرحمان الرحيم،الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله النبي المصطفى عليه أفضل الصلاة والسلام،الحمد لله الذي بنعمته تتم الصالحات أما بعد:
أولا أرحب بأعضاء لجنة المناقشة الكرام: الأستاذ المشرف محمد نجيب بوعروج، ورئيس اللجنة الاستاذ حمامي فريد ، والأستاذة الممتحنة حنان ذهبية,
كما لا يفوتني أن أرحب بالحضور الكرام وأشكرهم على تلبية الدعوة وحظور المناقشة.
نحن اليوم سنعمل على مناقشة مذكرة التخرج بعنوان""الإدمان على المخدرات في الأحياء الجامعية عند الطالبات" في تخصص علم اجتماع الجريمة و الانحراف. دفعة 2021/ 2022
وبغية تحصيل معارف أكثر حول هذا الموضوع قمنا بصياغة الإشكالية التالية: ما هي الأسباب التي تدفع بالطالبات الجامعيات إلى تناول المخدرات والإدمان عليها مع العلم بمخاطرها وأضرارها الجسيمة؟ ،وبهدف الإجابة على الإشكالية الرئيسية وضعنا الأسئلة الفرعية التالية: ما هي الأضرار الناتجة عن تناول المخدرات من طرف الطالبات الجامعيات وتأثيرها على الأسرة، المجتمع عامة والوسط الجامعي خاصة؟ ، كيف نحمي ونقي الطالبات من المخدرات وما دور المؤسسات التربية في الوقاية من هذه الآفة؟ ، ما مستقبل الطالبات الجامعيات في ظل إنشار آفة المخدرات في الأحياء الجامعية؟
وكما تعلمون لكل دراسة فرضيات،و فرضيات دراستنا هذه تتمثل في:
- تعد المشاكل الأسرية سببا رئيسيا في اتجاه الطالبات الجامعيات إلى تناول المخدرات والإدمان عليها مع علمهن بمخاطرها وأضرارها الجسيمة.
- يُعتبر الفقر والحرمان من الأسباب التي قد تدفع الطالبات الجامعيات إلى تناول المخدرات والإدمان عليها مع علمهن بمخاطرها وأضرارها الجسيمة.
- التعرض لصدمة نفسية، وعدم القدرة على التواصل من أبرز العوامل التي تؤدي بالطالبات الجامعيات إلى إدمان المخدرات .
هذا فيما يخص الفرضيات،أما عن أسباب إختيار الموضوع فنجد منها الذاتية والموضوعية،ومن الأسباب الذانية نذكر: رغبتنا في دراسة هذه الظاهرة وإدراكنا لأهميتها.
- رغبتنا الكبيرة في الاطلاع على آفة المخدرات لدى الطالبات الجامعيات، ومدى انعكاسها على تحصيلهن الدراسي وعلاقتهن الأسرية.
- حاجتنا الملحة على حل مشكلة المخدرات،وذلك من خلال عملية جمع المعلومات والبيانات الخاصة بهذه الظاهرة، وتحليلها واستخراج النتائج بشكل دقيق، والتي تؤدي إلى استخلاص حل لهذه الآفة.
- رغبتنا في اكتشاف المزيد عن هذه الظاهرة، وإضافة فائدة معرفية جديدة للقارئ والتوصل إلى حقائق علمية لم يتم التوصل إليها من قبل.
- رغبتنا في استخدام البحث لشرح التطور الرهيب، والانتشار المخيف والمرعب للمخدرات في كافة الجامعات خاصة والمجتمع عامة.
اما الأسباب الموضوعية تتمثل في : الانتشار الواسع الذي عرفته ظاهرة المخدرات في الأحياء الجامعية، وارتفاع عدد المدمنين عليها، فهذه الظاهرة تستوجب البحث والدراسة والتعمق فيها من قبل الدارسين ، قلة البحوث حول ظاهرة الإدمان لدى الطالبات وخاصة تلك التي تتناول الأثر الذي يحدثه على الوسط الأسري.
اخترنا فئة المراهقات باعتبارها مرحلة هامة تحتاج للبحث، وهي العينة الأكثر استهدافا لتعاطي المخدرات.
- الكشف عن أهم العوامل التي تدفع بالطالبات إلى الإدمان على المخدرات، والتعرف على سمات وخصائص المدمنات،وكذلك كيفية المساهمة في إيجاد سبل الوقاية لتقليل من حجم هذه الظاهرة.
كما تهدف دراستنا هذه إلى: الكشف عن حجم المعاناة في حياة الطالبات وما هي الأسباب التي دفعت بهن إلى القيام بذلك وبشكل عام تبحث هذه الدراسة في كل مسببات هذه الظاهرة.
أما هيكلة البحث فقد قسمنا هذه الدراسة إلى ثلاثة اجزاء جزء منهجي. نظري وتطبيقي، تسبقهم مقدمة عامة وتليهم خاتمة عامة.
أولا الجزء المنهجي خصنا فيه للتحدث عن المنهجية العامة للمذكرة سواء ( اشكالية . فرضيات. اسباب اختيار الموضوع. اهمية الدراسة.... .اما الفصل الثاني ،تحدثنا فيه مفهوم المخدرات والإدمان وأهم الأثار والمضاعفات ،أما المبحث الثاني: تحدثنا فيه عن المخدرات وكيفية إنتشارها بين الطالبات ،والمبحث الثالث شمل نتائج المخدرات وكيفية الوقاية منها .
ثالثا الجزء التطبيقي الذي قمنا فيه باتعرف عن منهجية الدراسة وإجرائتها، و قمنا فيه عرض نتائج الدراسة وتحليلها وتفسيرها.
ومن هنا قد نكون أنهينا هيكلة البحث لنشرع في التحقيق من مدى صحة الفرضيات.
وأخيرا نلخص بعض النتائج المتوصل إليها في هذه الدراسة: إن الصدمات النفسية المتتالية التي تصيب الإنسان،تجعله يفكر في حل للتخلص منها والشعور بالراحة ولو لوقت قصير،بطبيعة الحال يلجأ الأغلبية إلى المخدرات للشعور بالراحة النفسية.
- تنتشر المخدرات بين الطالبات الجامعيات بصور وطرق مختلفة،سواء داخل الحرم الجامعي وخارجه،فمها تعددت وسائل الحصول عليها،إلا أن الهدف واحد وهو التعاطي.
- المخدرات تلحق أضرارا وخيمة على الصحة العامة،والدماغ والسلوك ولا يمكن التلاعب بها ،فهي لا تقتصر على ذلك فقط فهي تمتد إلى الناحية المجتمعية والأسرية،فهي أولى المشاكل التي يجب محاربتها،وفهم كيفية التعامل معها عند حدوثها .
- علاج الإدمان على المخدرات يحتاج إلى أساليب وطرق علمية لإدارة أعراض الانسحاب وإعادة تأهيل المدمن نفسيا حتى تمنع الانتكاسة بعد العلاج .
- تلعب المؤسسات التربوية وخصوصا الجامعات دورا فعالا في الوقاية من تعاطي المخدرات،من خلال المعلومات الصحيحة التي يجب أن يتلقاها الطلاب عن المخدرات وأضرارها، فالجامعة تساهن في تعظيم الدور الوقائي من المخدرات الذي يحمي الطلاب من هذا الخطر
وفي الأخير نشكركم على حسن الإصغاء والمتابعة.
Au nom de Dieu, le Miséricordieux, le Miséricordieux. Louange à Dieu, prière et paix sur le Messager de Dieu, le Prophète, l'Elu, sur lui soient les meilleures prières et la paix. Louange à Dieu, avec grâce à qui les bonnes actions sont accomplies.
Tout d'abord, je souhaite la bienvenue aux honorables membres du comité de discussion : le professeur superviseur Mohamed Naguib Bourouj, le président du comité, M. Hamami Farid, et l'examinateur, Hanan Dahabiya,
Je ne manque pas non plus de souhaiter la bienvenue aux distingués participants et de les remercier d'avoir accepté l'invitation et d'avoir participé à la discussion.
Aujourd'hui, nous travaillerons sur la discussion du mémoire de fin d'études intitulé ""La toxicomanie dans les quartiers universitaires chez les étudiantes" avec une spécialisation en sociologie du crime et de la délinquance. Promotion 2021/2022
Afin d'approfondir nos connaissances sur ce sujet, nous avons formulé la problématique suivante : Quelles sont les raisons qui poussent les étudiantes universitaires à prendre des drogues et à en devenir dépendantes, en connaissant les risques et les méfaits graves ? Afin de répondre à la problématique principale, nous posons les sous-questions suivantes : Quels sont les dommages résultant de la consommation de drogues par les étudiantes universitaires et leur impact sur la famille, la société en général et la communauté universitaire en particulier ? Comment protéger et prévenir les étudiantes de la drogue, et quel est le rôle des établissements d'enseignement dans la prévention de ce fléau ? Quel avenir pour les étudiantes universitaires face à la propagation du fléau de la drogue dans les quartiers universitaires ?
Comme vous le savez, chaque étude a des hypothèses, et les hypothèses de notre étude sont :
- Les problèmes familiaux sont l'une des principales raisons pour lesquelles les étudiantes universitaires consomment de la drogue et en deviennent dépendantes, malgré leur connaissance des graves dangers et méfaits de celle-ci.
- La pauvreté et les privations sont parmi les raisons qui peuvent pousser les étudiantes universitaires à prendre et à devenir dépendantes de la drogue, même si elles sont conscientes des risques et des méfaits graves de celle-ci.
L'exposition à un traumatisme psychologique et l'incapacité à communiquer sont parmi les facteurs les plus importants qui conduisent les étudiants universitaires à la toxicomanie.
Il s'agit ici d'hypothèses.
- Notre grand désir de connaître le fléau de la drogue chez les étudiantes universitaires, et l'étendue de sa réflexion sur leur réussite scolaire et leur relation familiale.
- Il ne faut pas résoudre dans l'urgence le problème de la drogue, pour traverser le processus de collecte d'informations et de données sur ce phénomène, analyse et extrapolation des résultats avec précision, qui conduit à mettre en œuvre une solution.
- Notre désir d'en savoir plus sur ce phénomène, et d'ajouter une nouvelle connaissance au profit du lecteur et d'accéder à des faits scientifiques qui n'ont pas été atteints auparavant.
- Notre volonté d'utiliser la recherche pour expliquer le terrible développement, et la propagation effrayante et terrifiante de la drogue dans toutes les universités en particulier et la société en général.
Quant aux raisons objectives, elles sont représentées dans : la large diffusion connue du phénomène de la drogue dans les quartiers universitaires, et le nombre élevé d'addicts à celle-ci.
Nous avons choisi la catégorie des adolescentes comme une étape importante qui nécessite des recherches, et c'est l'échantillon le plus ciblé pour l'abus de drogues.
- Reveler les facteurs les plus importants que vous puissiez étudier les toxicomanies, et identifier les toxicomanies et les caractéristiques toxiques femmes, insi que comment contribuer à trouver des moyens de prévention pour réduire l'ampleur de ce phénomène.
Nous ne voyons pas cela comme : passer en revue les soufflés dans la vie des élèves et toutes les raisons pour lesquelles il ne faut pas être juste… D'une manière générale, ce professeur examine toutes les causes de ce phénomène.
Quant à la structure de la recherche, nous avons divisé cette étude en trois parties, une partie méthodologique. Théorique et appliqué, préalable d'une introduction générale et suivi d'une conclusion générale.
Premièrement, la partie méthodologique, dans laquelle nous l'avons consacrée à parler de la méthodologie générale du mémoire, qu'elle soit (problématique, hypothèses, raisons du choix du sujet, importance de l'étude... Quant au deuxième chapitre, nous avons parlé sur le concept de drogues et de dépendance et les effets et complications les plus importants.Quant au deuxième sujet : nous avons parlé des drogues et de leur propagation. Parmi les étudiantes, le troisième sujet comprenait les résultats des drogues et comment les prévenir.
Troisièmement, la partie appliquée, dans laquelle nous avons appris la méthodologie et la conduite de l'étude, et dans laquelle nous avons présenté les résultats de l'étude, l'avons analysée et interprétée.
Par conséquent, nous avons peut-être fini de structurer la recherche pour procéder à l'investigation de la validité des hypothèses.
Enfin, nous résumons quelques-uns des résultats atteints dans cette étude : Les traumatismes psychologiques successifs qui affligent une personne la font réfléchir à une solution pour s'en débarrasser et se sentir à l'aise, même pour une courte période. ressentir un confort psychologique.
- La drogue s'est propagée parmi les étudiantes universitaires sous différentes formes et de différentes manières, tant à l'intérieur qu'à l'extérieur du campus universitaire.
Les drogues causent de graves dommages à la santé publique, au cerveau et aux comportements et ne peuvent être manipulées. Elles ne se limitent pas à cela seulement, car elles s'étendent aux aspects sociétaux et familiaux. Ce sont les premiers problèmes qu'il faut combattre et la compréhension de comment les traiter lorsqu'ils surviennent.
- Le traitement de la toxicomanie a besoin de méthodes scientifiques et de méthodes pour gérer les symptômes de sevrage et réhabiliter psychologiquement le toxicomane afin d'éviter les rechutes après le traitement.
- Les établissements d'enseignement, en particulier les universités, jouent un rôle efficace dans la prévention de l'abus de drogues, grâce à l'information correcte que les étudiants doivent recevoir sur les drogues et leurs méfaits. L'université contribue à maximiser le rôle préventif des drogues qui protège les étudiants de ce danger.
Enfin, nous vous remercions pour votre écoute et votre suivi.
Description
Keywords
المخد ا رت, الأحياء الجامعية, الطالبات المقيمات, تيزي وزو
Citation
علم الإجتماع الجريمة و الإنحراف