Sensibilisation et accompagnement pour le tri et la valorisation des déchets organiques par compostage dans deux établissements scolaires de la commune de Bouzeguéne
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Date
2019
Authors
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Publisher
Université Mouloud Mammeri
Abstract
Cette étude est réalisée au niveau de deux établissements scolaires de la commune de Bouzeguéne. Elle a pour objectif de sensibilisé, d’informé et d’initié les différents acteurs des établissements sur le tri/compostage, connaitre les différents types des déchets génère par ces dernière et élabore un schéma de gestion durable des déchets.
A parti du questionnaire que nous avons distribué aux élèves de deux établissements nous avons constaté que la plupart des élèves ont pu faire la différence entre les trois fractions des déchets ménagers (déchets organiques, recyclable et ultime). La quantification et l’identification des déchets génères par la cantine de ces établissements nous a permis de distingue les catégories suivant les déchets organiques, le papier carton, le plastique, les métaux et les déchets ultime. Les déchets organiques sont les plus génères avec des quantités de 340.95kg au niveau de lycée Hanouti et 365,61kg au niveau de collège Akli Amar.
Nous avons réalisé un essai de valorisation des bio-déchets par compostage pour montrer l’intérêt de cette pratique et les avantages qu’elle procure.
Enfin, nous avons sollicité les acteurs institutionnels pour des entretiens dans le but de discuter de la problématique de la gestion des déchets issus des établissements scolaires, et de discuter de leurs stratégies quant à ce sujet.
Description
53 p. : ill ; 30 cm. (+ CD-Rom)
Keywords
Gestion des déchets, Compostage, Bio-déchets, Sensibilisation
Citation
Spécialité : Protection des Ecosystèmes