L’aspect Interculturel, Véhiculé ou pas par les noms propres présents dans le manuel scolaire du FLE, niveau 4éme Année Moyenne
dc.contributor.author | BENHAMLAT, Sarah Djedjiga | |
dc.contributor.author | BEN AIDREN, Sonia | |
dc.date.accessioned | 2025-02-17T13:16:30Z | |
dc.date.available | 2025-02-17T13:16:30Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.description | 68p.:ill.;30cm(CD-Rom) | |
dc.identifier.citation | Didactique des langues étrangères | |
dc.identifier.uri | https://dspace.ummto.dz/handle/ummto/26679 | |
dc.language.iso | fr | |
dc.publisher | Université Mouloud Mammeri-Tizi Ouzou | |
dc.subject | Noms Propres | |
dc.subject | Culture et pédagogie | |
dc.subject | Manuel scolaire | |
dc.subject | Analyse | |
dc.title | L’aspect Interculturel, Véhiculé ou pas par les noms propres présents dans le manuel scolaire du FLE, niveau 4éme Année Moyenne | |
dc.type | Thesis |