في تقديم الخدمات الجامعية"Progrès"فعالية النظام الإعلامي المدمج
Loading...
Date
2024
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة مولود معمري تيزي وزو - كلية العلوم الانسانية والاجتماعية قسم العلوم الانسانية
Abstract
في السنوات الأخيرة شهدت الدولة الجزائرية تغيرات هامة في تكنولوجية الاتصال والمعلومات، وتطورت الرقمة بشكل كبير، مما أدى إلى تطور مجال التعليم العالي وذلك بتبني نظاما جديدا يسمي بالنظام الإعلامي المدمج progrèsمن أجل تسير مختلف شؤون الجامعة الجزائرية.
ولذلك حاولنا من خلال دراستنا الإجابة على التساؤل الرئيس المتمثل في ما مدي فعالية النظام الإعلامي المدمج في تحسين تقديم الخدمات الجامعية؟
1. ولقد أدرجنا مجموعة من التساؤلات الفرعية
2. ما هو النظام الإعلامي المدمج؟
3. ما هي اليات الولوج المعمدة لدى طلبة كلية العلوم الإنسانية في جامعة مولود معمري لاستخدام النظام الإعلامي المدمج؟
4. ما مدى مستوي التجاوب طلبة كلية العلوم الإنسانية بجامعة مولود معمري مع النظام الإعلامي المدمج؟
5. كيف يقيم طلبة كلية العلوم الإنسانية لجامعة مولود معمري جودة تقديم الخدمات الجامعية عبر نظام "progrès "؟
وتهدف دراستنا إلى بيان مدى فعالية النظام الإعلامي المدمج "بر وغراس" في تحسين تقديم الخدمات البيداغوجية الاجتماعية بجامعة مولود معمري كلية الإنسانية.
- واعتمدنا على المنهج الوصفي لوصف اراء الطلبة حول تحسين تقديم نظام بر وغراس للخدمات الجامعية اعتمدنا على الاستمارة فيما تمثل مجتمع دراستا في طلبة جامعة مولود معمري بكلية العلوم الإنسانية اعتمدنا على العينة العشوائية البسطة.
- أين توصلت درستنا لمجموعة من النتائج منها:
- أغلب الطلبة يستخدمون نظام بر وغراس للاستفادة من الخدمات البيداغوجية والاجتماعية.
- أغلب الطلبة يقيمون نظام بر وغراس أنه متوسط الجودة ويشمل على بعض الخدمات البيداغوجية والاجتماعية فقط أي فيه نقص.
Ces dernières années, l'État algérien a connu des changements importants et un développement considérable dans le domaine de la technologie, de la communication, de l'information, et de la numérisation, ce qui a conduit l'enseignement supérieur en adoptant un nouveau système appelé « Progrès » afin de gérer les différentes affaires de l'université.
Par conséquent, à travers notre étude, nous avons essayé de répondre à la question principale : dans quelle mesure le « progrès » est-il efficace pour améliorer la fourniture de services universitaires ?
Nous avons inclus un ensemble de sous-questions
1. Qu'est-ce que le progrès ?
2. Quels sont les mécanismes d'accès établis utilisés par les étudiants de la Faculté des Sciences Humaines de l'Université Mouloud Mammeri pour utiliser le système progrès ?
3. Quel est le niveau de réponse des étudiants de la Faculté des Sciences Humaines de l'Université Mouloud Mammeri au système progres ?
4. Comment les étudiants de la Faculté des Sciences Humaines de l'Université Mouloud Mammeri évaluent-ils la qualité des services universitaires dispensés à travers le système « Progrès » ?
Notre étude vise à démontrer l’efficacité du système «Progres » dans l’amélioration de l’offre de services socio-pédagogiques à l’Université Mouloud Mammeri, Faculté des Sciences Humaines.
Dans cette présente étude, nous sommes appuyés sur l'approche descriptive pour décrire les opinions des étudiants sur la fourniture du système Progress pour les services universitaires, tandis que, la population d’un simple échantillon représentait aux étudiants de l'Université Mouloud Mammeri de la Faculté des Sciences Humaines.
Notre étude a abouti à un certain nombre de résultats, notamment :
- La plupart des étudiants utilisent le système Progress pour bénéficier des services pédagogiques et sociaux.
- La plupart des étudiants évaluent le système Progress comme qualité moyenne et ne comprenant que quelques services pédagogiques et sociaux, ce qui signifie qu'il y a une lacune.
Description
Keywords
النظام الإعلامي المدمج, الخدمات الجامعية, نظام المعلومات, الأنترنت, الرقمنة
Citation
تخصص: إتصال تنظيمي