دور الألعاب اللّغوية في ترسيخ ملكة اللّغة العربيّة دفتر الأنشطة في اللّغة العربيّة للسنة الأول من المرحلة الابتدائية أنموذجا
Loading...
Date
2023
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Université Mouloud Mammeri
Abstract
يعتبر اللعب أمرا مهما في نظر الطفل، فهو وسيلة رئيسة لتعلمه، إذ يساهم في تكوين روح الاعتماد على النفس، مما يحرر الطفل من اعتماده على والديه وتحمله لبعض المسؤوليات، لكن تطور اللعب وأصبح واحدا من أهم الطرائق الحديثة للتعليم، حيث يعد التدريس باستخدام الألعاب من أبرز الاستراتيجيات، إذ يتفاعل المعلم وتلاميذه من خلال العملية التعليمية بواسطة مجموعة من الأنشطة والألعاب اللغوية، فمن خلالها يكتشف التلميذ ذاته ويطور قدراته ومهاراته، كما أنها تقوي روح التفاعل الاجتماعي وتعلمه التواصل واحترام الآخرين، فيعود الفضل الأوّل والكبير في كل هذا إلى المعلم، إذ يراعي الفروق الفردية بين التلاميذ ويعزز العلاقات الاجتماعية بينهم، ويتقبل آراءهم وأفكارهم بعناية، حيث تنوعت الألعاب في عدة كتب مدرسية، فعلى سبيل المثال يتميز "كتاب الأنشطة في اللّغة العربيّة لتلاميذ السنة الأولى ابتدائي"، بمجموعة متنوعة من الأنشطة والتمارين التفاعلية التي تساعد التلميذ على تنمية مهاراتهم اللغوية وتحسين قدراتهم على القراءة والكتابة، لكن على المعلم فقط أن يجد الطريقة الصحيحة للتدريس بهذه الألعاب، وإيصال المعلومات إلى ذهن تلاميذه وتلبية احتياجات كل واحد منهم لجعل عملية التعلم أكثر متعة وتشويقا. فاستخدام الألعاب في عملية التدريس وسيلة فعالة لتطوير مهارات اللّغة لدى التلاميذ وإعدادهم للتعلم المستمر في المستقبل
Description
86 p. : ill. ; 30 cm. (+CD-Rom)
Keywords
اللعب, الألعاب اللغوية, كتاب الأنشطة, اللغة العربية
Citation
لسانيات تطبيقية