أثر المساعدة الإر شادیة على التوافق الدراسي لدى تلامیذ السنة الرابعة من التعلیم
Loading...
Date
2020
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة مولود معمري تيزي وزو كلية العلوم الاجتماعية والانسانية
Abstract
ملخص البحث:
يهدف هذا البحث إلى معرفة أثر المساعدة الإرشادية التي يقوم بها مستشار التوجيه المدرسي على التوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة الرابعة من التعليم المتوسط، و ذلك من خلال طرح التساؤلات الآتية:
1/ هل تؤثر المساعدة الإرشادية التي يقوم بها مستشار التوجيه المدرسي على التوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة الرابعة من التعليم المتوسط؟
2/ هل يختلف اثر المساعدة الإرشادية التي يقوم بها مستشار التوجيه المدرسي على التوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط تبعا لعدد الحصص الإرشادية المنجزة؟
هذا البحث لم يسفر عل نتائج يمكن الإفادة بها لأن الحظ لم يسعفنا في القيام بالدراسة في شطرها الإمبيريقي و ذلك نظرا لظروف الوباء التي حلت على البلاد و العباد والتي أغلقت بموجبها المؤسسات التربوية التي كان يفترض أن نقوم فيها بالبحث الميداني. نتمنى أن تسمح لنا الظروف في آونة أخرى للقيام بهذا الجزء الضروري من العمل.
Description
Keywords
المساعدة الإر شادیة, التوافق الدراسي, السنة الرابعة
Citation
ارشاد و توجيه مدرسي