الرضا عن التوجيه المدرسي والتوافق الدراسي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي
Loading...
Date
2021
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة مولود معمري تيزي وزو كلية العلوم الانسانية و الاجتماعية قسم العلوم الاجتماعية
Abstract
هدفت الدراسة الحالية إلى فحص العلاقة بين الرضا عن التوجيه المدرسي و التوافق الدراسي من جهة،
والكشف عن الفروق بين الجنسين في المتغيرين السابقين.وقد بلغت عينة الدراسة التي تم اختيارها من
ثانوية الخنساء بتزي وزو 80 تلميذا، منهم 34 ذكر،و 44 أنثى، و الذين تم اختيارهم بالطريقة
العشوائية، وقد طبق عليهم مقياس الرضا عن التوجيه المدرسي و مقياس التوافق الدراسي وقد خصصت
الدراسة إلى النتائج التالية:
لا توجد علاقة بين الرضا عن التوجيه المدرسي و التوافق الدراسي لدى تلاميذ مرحلة التعليم -
الثانوي"
لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الرضا عن التوجيه المدرسي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي -
حسب متغير الجنس.
لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في التوافق الدراسي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي حسب -
متغير الجنس.
Description
Keywords
الرضا : التوجيه المدرسي, التوافق الدراسي, التعليم الثانوي : المراهقة