L’intégration des TIC dans la compétence à l’écrit dans l’enseignement/apprentissage : Cas des apprenants de la deuxième année secondaire Lycée Hamki Idir de Tizi-Ouzou.
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Date
2021-12
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Université Mouloud Mammeri Tizi Ouzou
Abstract
Description
30cm ; 70p.
Keywords
Citation
Didactique des Langues Étrangères.