أثر التوحد على اكتساب الوعي الصوتي الوظيفي (Conscience Phonologique)
Loading...
Files
Date
2015
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة مولود معمري تيزي وزو كلية العلوم الانسانية و الاجتماعية قسم العلوم الاجتماعية فرع الارطوفونيا
Abstract
اهتم المختصون اهتماما كبيرا بالأطفال المعاقين، في توفير الخدمات التربوية والاجتتمايية
والنفسية والصحية اللازمة لهم، ذلك من أجتل تنمية قدراتهم الذاتية والعقلية والاجتتمايية واللغوية،
بايتبارها حق من حقوقهم الإنسانية وقد ايترفت بها الكثير من المواثيق والأيراف الدولية.
يعد أطفال التوحد من بين فئات الاحتياجتات الخاصة، الذين هم بحاجتة إلى الاهتمام والرياية
الخاصة، هذا نظرا للصعوبات التي يعانون منها. يلى الرغم من أنّ هناك كثير من المشاكل التي يعاني
منها ذوي اضطراب التوحد إلاّ أنّ المشكلة الرئيسية لديهم تتمثل في التواصل، بسبب اضطراب النمو
اللغوي الذي يسبب بدوره خلل في العلاقات الاجتتمايية، إضافة إلى اضطرابات في مجتال العمليات
العقلية والمعرفية .
يوصف الأطفال التوحديين بأنّ لديهم صعوبات حادة وضعف شديد في الجتانب اللغوي، ونتيجتة
لأهمية اللغة، وبايتبارها العامل الرئيسي للتواصل، تطرقنا إلى دراسة جتانب مهم فيها يند هؤلاء
فالفونولوجتيا يامة أو يلم الأصوات هو أحد ،(phonologique) الأطفال، وهو الجتانب الصوتي الوظيفي
مجتالات ومكونات أية لغة من اللغات حيث يختص بدراسة كلّ ما يتعلق بأصوات اللغة.
Description
Keywords
التوحد, الوعي الصوتي الوظيفي, الطفل التوحدي