اتجاهات معلمي مرحلة التعليم الابتدائي نحو استخدام الحاسوب في تعليم مهارة الكتابة لتلاميذ ذوي صعوبات التعلم
Loading...
Date
2016
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة مولود معمري تيزي وزو كلية العلوم الاجتماعية والانسانية
Abstract
تبرز أهمیة هذه الدرا سة في كونها تصنف وسیلة جدیدة وفعالة إلى الوسائل التعلیمیة
المتبعة للمعلم ،والتي تعینه على أداء مهمته بكفاءة مرتفعة.
- توظیف الحاسوب لتحقیق بعض الأهداف التعلیمیة في المرحلة الابتدائیة .
- توفیر بیئة تعلیمیة تفاعلیة مدعمة بالصوت والصورة الثابتة والمتحركة لتعلیم التلامیذ من
خلالها حیث تدفعهم نحو الاهتمام بالحاسوب
- إظهار أهمیة الحاسوب في تعلیم مهارة الكتابة لتلامیذ ذوي صعوبات التعلم.
Description
Keywords
الحاسوب, التعليم الابتدائي, صعوبات التعلم
Citation
تكنولوجيا التعليم