نصوص المطالعة في مادة اللغة العربية ودورها في تفعيل القدرات التعلمية لدى تلاميذ الطور الثانوي
Loading...
Date
2020
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
جامعة مولود معمري - تيزي وزو
Abstract
تناولنا في هذه المذكرة موضوع نصوص المطالعة في كتاب اللغة العربية و دورها في تفعيل
القدرات التعليمية لدى تلاميذ الطور الثانوي . و ولقد قسمنا بحثنا إلى فصلين نظرى و تطبيقي.
حددنا في الفصل النظرى مفهوم القراءة و أنواعها و مهاراتها . و مفهوم المطالعة و المطالعة
الموجهة و أهميتها . وميٌزنا بين مفهومي القراءة والمطالعة، وتطرقنا في الفصل التطبيقي إلى أهداف
التعليمية لنشاط المطالعة الموجية و تحليل بعض النصوص لنتوقف على مختلف التعلمات التي
تحملها وفق المقاربة بالكفاءات . و في الأخير توصلنا إلى جملة من النتائج المتماثلة في أن للمطالعة أهمية كبيرة في إثراء
الملكة اللغوية لدى التلاميذ وعلى المتعلمين إعطاء أهمية للمطالعة و استغلالها بشكل
أفضل
Description
68p.;30cm.(+cd)
Keywords
Citation
لسانيات تطبيقية