Polycopiées pédagogiques expertisés

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Analytical chemistry : course and exercises, second year undergraduate chemistry
(Mouloud Mammeri University of Tizi ouzou, 2024) Mitiche-Klaleche, Lynda
Bases de calcul des structures en treillis avec applications
(Université Mouloud Mammeri, 2017) Atlaoui, Djamal
Un treillis ou système réticulé est un système composé de barres droites articulées à leurs extrémités ; on appelle noeuds les points d’articulation communs à plusieurs barres. Un treillis étant une structure légère, il est généralement utilisé pour des portées relativement longues dans les bâtiments et les ponts. Ce cours Bases de calcul des structures en treillis est destiné aux étudiants de quatrième année en architecture, module structure II. Il traite des notions élémentaires pour le calcul des structures en treillis. Le premier chapitre est consacré aux généralités et définitions sur les structures en treillis. Le second chapitre est consacré à l’étude des structures en treillis isostatiques. L’étude des structures en treillis hyperstatiques est traitée au chapitre III. Les méthodes de contreventement des structures en treillis sont étudiées au chapitre IV.
Biophysique : électricité et optique géométrique : rappels de cours et exercices corrigés
(Université Mouloud Mammeri, Tizi ouzou, 2023) Brahimi, Samy
Calcul des éléments porteurs horizontaux "les planchers"
(Université Mouloud Mammeri, 2015) Kheloui, Fatma
Qu’est ce que le Génie-Civil ? Le génie civil est un ingénieur qui traite de la conception, la construction et l'entretien de la physique et, naturellement, l'environnement bâti, y compris les ouvrages tels que ponts, routes, canaux, barrages et des bâtiments. Il est traditionnellement divisé en plusieurs sous-disciplines, y compris l'ingénierie environnementale, géotechnique, ingénierie des structures, ingénierie des transports, ou urbain génie municipal, des ressources en eau de génie, le génie des matériaux, génie côtier, d'ingénierie de la construction. L'ingénieur pion de la cette discipline veille à la sécurité, la santé et le bien-être des populations. Tous les projets de génie civil doivent être conformes aux réglementations et lois en vigueur; les ouvrages devraient être construits économiquement pour fonctionner correctement avec un minimum d'entretien et de réparation tout en résistant à l'usage prévu. Les ingénieurs jouent un rôle majeur dans le développement viable des solutions pour construire, rénover, réparer, entretenir et moderniser les infrastructures. L'infrastructure comprend les routes, les transports en commun, les voies ferrées, ponts, aéroports, bâtiments de stockage, des terminaux, la communication et les tours de contrôle, d'approvisionnement en eau et de traitement, les systèmes de contrôle des eaux pluviales, la collecte des eaux usées, de traitement et d'évacuation, ainsi que la vie et les zones de travail , les bâtiments de loisirs et accessoires pour les structures et civiques aux besoins civils. Sans un bon état et le fonctionnement des infrastructures, la zone urbaine ne peut pas rester en bonne santé, de grandir et de prospérer. Qu’est ce qu’un bâtiment ? Un bâtiment au sens commun est une construction immobilière, réalisée par intervention humaine, destinée d'une part à servir d'abri, c'est -à-dire à protéger des intempéries des personnes, des biens et des activités, d'autre part à manifester leur permanence comme fonction sociale, politique ou culturelle. Les éléments constitutifs du bâtiment sont distingués suivant la fonction qu’ils assurent: les éléments structuraux (murs, planchers...) qui assurent la stabilité et la résistance du bâtiment sous l’effet des charges (gravité, vent, séisme...), les éléments non structuraux (cheminées, cloisons, éléments de façade, plafonds suspendus...) contribuent de façon négligeable à la reprise des efforts dans la structure, les équipements techniques se caractérisent par des fonctions annexes au clos et couvert, par exemple en assurant des fonctions de confort ou d’exploitation du bâtiment (chauffage, éclairage, distribution d’eau, ascenseurs...). Le présent polycopié de cours, destiné pour nos étudiants en Master 1, se propose de présenter et d’étudier un des éléments structuraux dans le bâtiment: le plancher. On s’intéressera d’abords à la présentation du plancher sous toutes ses formes conçus avec des matériaux de provenance, de type et autres d’origine différents (dalle pleine, Plancher métallique Plancher en bois,....). On veillera par la suite à présenter de façon détaillée toutes les étapes de calcul de ces éléments de structure avec différentes méthodes telles que la méthode Forfaitaire, méthode de Caquot et méthode de Caquot minorée, en tenant compte de tous les règlements en vigueur destiné à orienter et servir de support pour les ingénieurs et les concepteurs dans le soucis d’assurer sécurité, confort, salubrité
Chimie organique hétérocyclique
(Université Mouloud Mammeri, Tizi ouzou, 2020) Ighilahriz, Karima
Chimie quantique II : polycopié de travaux dirigés
(Université Mouloud Mammeri, Tizi ouzou, 2022) Bakhouche, Kahina
Classical and neo-classical literature: Greet and medieval
(Université Mouloud Mammeri, Tizi-Ouzou, 2023) KHELIFA Arezki
Complément de programmation
(Université Mouloud Mammeri, 2021) Aliche, Amar
Ce document est un support de cours et d’exercices sur une partie du domaine de programmation. Il couvre un champ défini de fonctionnalités que nous avons estimé utiles à nos étudiants, dans le cadre de leur formation. C'est donc avec un certain parti-pris que nous avons choisi d'aborder la notion d’algorithmes et de leur programmation sur un logiciel comme MATALAB. Le choix de MATALAB est dicté par les caractéristiques que présente ce logiciel à savoir : une bibliothèque assez riche de fonctions prédéfinies, simplicité et fluidité dans son utilisation dans notre contexte d'utilisation qu'est la résolution de problèmes numériques, pour l'ingénieur. Par ce document, nous souhaitons , à travers des exemples et des exercices d’applications, initie les étudiants à la notion de programmation et faciliter au passage la prise en main de MATALAB, ainsi que présenter les outils disponibles pour résoudre des problèmes numériques, lies au domaine de génie civil, qu'un technicien, un ingénieur ou un scientifique, peut rencontrer dans le cadre de son activité professionnelle. Aussi, Nous présenterons les facilités qu'offre ce type d'outils pour le traitement, l'exploitation et la présentation de données numériques, issues de calculs ou de mesures expérimentales. Dans ce contexte, les courbes 2D ou 3D seront abordées, mais aussi tous les problèmes liés à l'écriture et à la lecture de fichiers de données.
Cours d'analyse 1ère année LMD domaine ST
(Université Mouloud Mammeri, Tizi ouzou, 2018) Goubi, Mouloud
Cours d'analyse III
(Université Mouloud Mammeri de Tizi ouzou, 2024) Benabidallah, R.
Cours d'économie monétaire : pour les étudiants de 2ème année
(Université Mouloud Mammeri, 2024-07-04) Titouche, Rosa
Résumé Ce modeste travail est un support pédagogique qui ne remplace nullement les cours en présentiels. Il a été fait dans l’objectif d’aider les étudiants à mieux suivre les cours, à les préparer à l’avance, et pouvoir mieux se concentrer sur les cours au sein de l’amphithéâtre en ayant déjà des prérequis pour approfondir encore plus les connaissances pendant les cours et avoir matière à poser des questions. Le contenu respecte scrupuleusement le programme envoyé par le Ministère de L’enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, nous avons essayé de le présenter de façon à ce que les cours soient accessibles à tous les étudiants et qu’il y’ait une corrélation directe entre les chapitres traités pendant les cours et les séances de travaux dirigés. Nous avons d’abord commencé par le plus élémentaire, à savoir la définition d’une monnaie, ses fonctions, comment s’effectue la création monétaire et quels sont les acteurs et les mécanismes qui entrent dans ce processus. Ensuite, nous avons expliqué les formes de la monnaie de la plus ancienne à savoir le troc jusqu’à la plus évoluée donc le bitcoin. Nous avons pris le soin de faire l’historique pour mieux comprendre le passage d’une forme de monnaie à une autre, toujours en nous aidant d’exemples simples facilement assimilables par les étudiants. Puis, nous sommes passés à l’étude d’un fléau économique qu’est l’inflation, à travers sa définition, les notions qui lui sont assimilées, les formes de l’inflation, les causes de l’inflation ainsi que ses conséquences économiques et sociales. Ensuite, nous avons présenté les instruments de la politique monétaire et budgétaire, d’abord nous les avons expliqués un à un, puis nous les avons mis en pratique sur le problème de l’inflation en prenant en exemple la gestion de l’inflation en Algérie. Nous sommes passés à l’étude du système monétaire international (SMI), depuis sa naissance sous forme de l’étalon or jusqu’à l’avènement et la généralisation du système de change flottant. Bien sûr, nous avons pris soin de parler des institutions internationales chargées de gérer le SMI, à savoir le fonds monétaire international (FMI) et la Banque Mondiale (BM). Nous avons terminé notre travail avec le marché de change ; sa définition, ses caractéristiques, ses compartiments, ses acteurs et son rôle dans l’économie mondiale.
Cours de mathématiques financières à l’usage des étudiants de deuxième année sciences économiques
(Université Mouloud Mammeri, 2024-01-23) CHerief, Wahida
Cours et exercices corrigés de chimie inorganique
(Université Mouloud Mammeri, Tizi ouzou, 2020) Zidi, Naima
Cours et exercices d’hydrochimie : polycopié destiné aux étudiants de Master 1 : Eau et Environnement
(Université Mouloud Mammeri, Tizi ouzou, 2020) Berradj, Omar
Cours sur le développement régional et local : Ce cours est un support pédagogique destiné aux étudiants en formation de Master en sciences économiques
(Université Mouloud Mammeri, 2024-07-04) Titouche, Rosa
Résumé Ce modeste travail est un support pédagogique qui ne remplace nullement les cours en présentiels. Il a été fait dans l’objectif d’aider les étudiants à mieux suivre les cours, à les préparer à l’avance, et pouvoir mieux se concentrer sur les cours au sein de l’amphithéâtre en ayant déjà des pré requis pour approfondir encore plus les connaissances pendant les cours et avoir matière à poser des questions. Le contenu respecte scrupuleusement le programme envoyé par le Ministère de L’enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, nous avons essayé de le présenter de façon à ce que les cours soient accessibles à tous les étudiants. Nous sommes donc allés du général vers le particulier, avons donc commencé par présenter les notions de base nécessaires à la compréhension de ce module, à savoir ; le développement local, le développement régional et territoriale, les théories ayant étayées ces notions. Puis, nous avons présenté les différents acteurs du développement régional local, en expliquant le rôle de tout à chacun. Ensuite, nous sommes passés aux conditions nécessaires à la réussite d’un projet qui s’inscrit dans le cadre du régional local, en nous attardant sur l’importance de chaque élément et la nécessité de réunir toutes les conditions afin de garantir la réussite du projet. Nous avons bien sur accordé beaucoup d’intérêt à enrichir notre travail en donnant des exemples concrets de la vie quotidienne, afin que les étudiants aient une meilleure vision de l’explication. Enfin, nous avons terminé notre travail en présentant les différents dispositifs financiers mis à la disposition de tous par l’État afin de mener à bien des projets de développement régional et local.
Course handout Tourism marketing Course for Master 01 students
(Université Mouloud Mammeri, 2024-01-23) Fernane, Djamila
Dimensionnement et ferraillage des semelles de fondations en béton armé
(Université Mouloud Mammeri, 2018) Illouli, Said
Il existe deux grands mode de transmissions des charges de la superstructure vers le sol de fondations à travers un massif de béton qui est l’infrastructure. Le choix du type d’infrastructure est imposé par les charges ramenées par la superstructure et aussi de la capacité portante des couches de sols sous jacente. En fonction du type de sols et de la charge transmise par les éléments porteurs de superstructure, on peut opter pour deux types de semelles, le premier type est la semelle superficielle ou le massif de béton assure la transmission vers le sol, comme semelle superficielle, on peut citer, une semelle filante sous refend, une semelle isolée sous poteau, une semelle continue assemblant deux éléments porteurs et plus, un radier général assemblant tout les éléments porteurs de la superstructure, le deuxième type est la semelle profonde dite semelle sur pieux, dans ce cas la charge dans le massif de béton est transmise au pieux d’abord puis au sol. Ce polycopié est adressé aux étudiants de Master de plusieurs spécialités telle que le Génie Civil en général, le bâtiment et les travaux publics. Ce polycopie se propose de présenter à travers ce travail les méthodes pratiques de calcul des dimensions géométriques des semelles suivant la combinaison à E.L.S et le calcul des armatures suivant les combinaisons à E.L.U et le R.P.A, ces combinaisons représentent l’ensemble des sollicitations transmises par les éléments porteurs (poteaux et/ou refends) de la superstructure à leur base. En estimant pouvoir contribuer modestement à l’élaboration d’un document utile pour le calcul des dimensions et ferraillage des semelles en béton armé, en général. Je souhaite remercier mon ami le professeur Sadaoui.A, pour l’aide et le soutien qu’il m’a apporté au cours de la rédaction de ce polycopié.
Elaboration et Caractérisation d’un composite Biodégradable à base de grignon d’olive
(Université Mouloud Mammeri Tiziouzou, 2023) Lahlou Lamine; Khimoud Sami
Au cours de cette étude, nous avons travaillé sur l’élaboration d’un matériau composite entièrement biodégradable à base d’un polymère et de cellulose, un matériau qui doit respecter certaines propriétés mécaniques mais aussi environnementales. C’est pour cela que notre choix s’est penché sur l’acide poly-lactique (PLA) un polymère thermoplastique, bio source comme matrice et la farine de grignon d’olive (FGO) qui est un renfort végétal très abondant et peu couteux dans la région de Kabylie. Nous nous sommes intéressés au grand problème qui se présente lors de l’élaboration des matériaux composites qui est l’adhérence entre la matrice/renfort ; c’est pour cela qu’on a fait le choix de deux méthodes de traitements pour la farine de grignon d’olive qui consistent à les traiter soit thermiquement ou par ultra-violets afin de déterminer les modifications que peuvent apporter celles-ci au matériau élaboré. Par ailleurs différentes techniques de caractérisation nous ont permis d’amasser le maximum d’informations sur les farines de grignon d’olive traitées qui ont été incorporées comme renforts dans les composites mit au point. Les résultats de la spectroscopie IRTF de la farine de grignon d’olive traitée et non traitée ont révélé la diminution de la bande d’absorption des groupements -OH qui se situent entre 3200 et3600cm-1surtout lors du traitement thermique à 100 C° et le traitement ultra-violet pendant 12min. Suivi d’une diminution du pic 2935cm-1 attribué aux vibrations d’élongation asymétrique des liaisons C-H du groupeCH2 pour les deux traitements. Pour la farine de grignon d’olive traitée les résultats de l’analyse IRTF ont démontré l’apparition d’une bande d’absorption vers 1034 cm-1due aux vibrations des liaisons C-O-C de la cellulose et de l’hémicellulose. Le comportement mécanique des composites PLA/FGO traités aux UV pendant 12min a montré que la contrainte, la résistance à rupture et la déformation croient progressivement avec l’augmentation du taux de charge dans le composite. Le même résultat a été aperçu pour le module de Young jusqu’à obtention d’un module de Young plus élevé que celui du PLA vierge. A l’aide des résultats obtenus nous considérons que le matériau élaboré peut être utilisé comme matériau biodégradable dans différents secteurs vu qu’il répond aux exigences souhaitées. Des études plus détaillées mériteraient d’être investies dans cette recherche afin d’optimiser les paramètres d’élaboration qui permettraient d’améliorer ce travail.
Éléments de base et application aux structures mécaniques
(Université Mouloud Mammeri, 2023) Merakeb Seddik
Cet ouvrage a pour but de mettre à disposition des étudiants en Master Génie Civil un cours d’éléments finis rédigé dans un langage mathématique le plus élémentaire sans pour autant abandonner un niveau de rigueur nécessaire en pédagogie. C’est ainsi que certaines démonstrations ont été négligées au profit d’une présentation plus pratique et simple des concepts et notions les plus indispensables. Chaque chapitre comprend un certain nombre d’exemples résolus qui mettent en évidence l’intérêt de la méthode utilisée. Ce cours s’adresse principalement aux étudiants ayant acquis une licence en Génie Civil. Le cours suppose un pré-requis sur l’algèbre linéaire et l’analyse numérique. D’autres notions de Résistance des Matériaux sont indispensables pour l’assimilation des méthodes présentées. Plus loin dans le cours, les notions de Mécanique des Milieux Continus sont indispensables. Ce cours de Méthode des Éléments Finis est une application aux structures mécaniques qu’on étudie communément en Génie Civil. L’ouvrage présente une certaine méthode d’acquisition par palier successif. Les notions de base sont d’abord abordées et peuvent être dispensées selon l’intérêt du cours à prodiguer. C’est ainsi que le cours peut être comprimé en un seul semestre en négligeant certaines sections. Le dernier chapitre peut être laissé à l’étudiant pour compléter ses connaissances à titre autodidactique. Beaucoup d’ouvrages sur la méthode des éléments finis ont influencé ce cours, particulièrement les ouvrages d’Amar Khennane et de Thomas Gmür sur les débuts des chapitres II et III. Toutefois, les exemples traités sont ceux qu’on traite communément dans les différents modules enseignés en Génie Civil. Les exemples sur les poutres sont loquaces. La bibliographie est réduite uniquement aux ouvrages disponibles à la bibliothèque. L’étudiant peut toujours consulter différents ouvrages également disponibles à la bibliothèque centrale de l’université.
Étude du l’assèchement dans un canal vertical chauffé
(2023) Boutlendj Nadir; Chioukh Nabila
Le présent mémoire porte sur l’étude théoriquedu phénomène d’assèchement et les différentes configurationsd’écoulements rencontrées lors d’un écoulement diphasique eau-air et eau vapeur. Lesmodèles permettant de prédire les configurations sont passéesen revue. Un programmefortran utilisant le modèle de Govan été élaboré. Le programme permet de calculer le gradient delachute depression, le débit massique, l’épaisseur de film liquide, la fraction de liquide entrainé ainsi que le taux d’entrainement et de déposition. Les résultats issus de ce programme sont présentéset discutésdans ce mémoire.

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